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Veranstaltungsdaten

Nachteilsausgleich Autismus: barrierefreie Klassenarbeiten und Klausuren erstellen
Veranstaltungs-Nr.: 2222S1601

Inhalt/Beschreibung

Schriftliche Leistungsüberprüfungen wie Klassenarbeiten und Klausuren beinhalten für Schülerinnen und Schüler mit Autismus häufig Barrieren, die gar nicht im Zusammenhang mit den überprüften Leistungen oder Kompetenzen stehen. Solche Hürden können entweder im Rahmen eines Nachteilsausgleichs reduziert werden.

In der Fortbildung werden zentrale Kriterien für die Formulierung und Gestaltung geeigneter Aufgaben und Aufgabenstellungen vorgestellt. Diese können anschließend anhand von Beispielen aus den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch erprobt werden. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind zudem eingeladen, eigene Beispiele aus ihren Unterrichtsfächern einzubringen.

Schwerpunkte/Rubrik:Inklusion

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Sonderpädagogik-individuel​le Förderung
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • Sonderschule / Förderschule
  • Stadtteilschule
  • Gymnasium
Veranstaltungsart:Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Regina Hameyer, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Dr. Birger Siebert

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Zusatz-Link wird mit der Einladung zugesendet.

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2222S1601 - 29.09.2022 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Nachteilsausgleich Autismus: barrierefreie Klassenarbeiten und Klausuren erstellen


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de
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Informationen des GPR

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Termin

29.09.2022
15:00 bis 18:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden

Anmeldung

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Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Kooperationspartner

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