Veranstaltungsdaten

Minitabellen, Dreisatz & Co: ein verstehensorientierter Zugang zur Proportionalität und Antiproportionalität
Veranstaltungs-Nr.: 2012S2108
Schwerpunkte/Rubrik:Qualitätsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Mathematik
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • Sekundarstufe I
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Dr. Astrid Deseniss, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Frauke Astrid Ida Buhr, Emilie-Wüstenfeld-Gymnasiu​m* Mariaelena Sahin, Stadtteilschule Rissen

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Besonders geeignet für Lehrkräfte, die Mathematik unterrichten in Jahrgang 7 (Stadtteilschule und Gymnasium)

Diese Veranstaltung ist Teil einer jahrgangsbezogenen Fortbildungsreihe. Sie können sich nur für diese Veranstaltung oder für die Fortbildungsreihe (10 Termine mit insgesamt 30 Stunden) anmelden. Die zugehörige Fortbildungsreihe hat die TIS Nr. 2012S2303 (STS) und 2012S2304 (Gy).
Der Wechsel zwischen Darstellungsformen wie Sprache, Tabelle, Graph oder Term ist für den verstehensorientierten Zugang bedeutsam und spielt gleichzeitig für das Thema Proportionalität und Antiproportionalität eine große Rolle. Die Teilnehmenden erproben anhand von Beispielen die spezifischen Vor- und Nachteile und nehmen zudem in den Blick, wie sie ihre Schülerinnen und Schüler bei der Ausprägung von Vorstellungen zu funktionalen Zusammenhängen unterstützen können. Diese Grundvorstellungen stellen eine wichtige Basis dar für das Verständnis der weiteren Funktionsklassen in Sek I.

Alle Veranstaltungen


2012S2101 - 01.09.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

Umgang mit natürlichen Zahlen und Stellenwertsystemen (mit Schwerpunkt Basiskompetenzen sichern)

2012S2106 - 08.09.2020 - Webinar - das Online-Seminarformat des LI - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

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2012S2117 - 14.09.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

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Webinar - Rechnen mit natürlichen Zahlen - den Übergang aus der Grundschule fachlich begleiten

2012S2107 - 15.09.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

Funktionale Zusammenhänge erleben: Graphen laufen, Gefäße füllen, Puls messen

2012S2113 - 15.09.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

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Geometrische Begriffe entdecken, einfache Konstruktionen erstellen

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Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de

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Termin

20.10.2020
16:00 bis 19:00 Uhr


Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 20.10.2020

Anmeldung

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Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Kooperationspartner

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