1912D1784 - 12.11.2019 - Anton-Rée-Schule Allermöhe, Ebner-Eschenbach-Weg 43, 21035 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Bergedorf Klasse 1-4: Förderkonzept Anton-Rée-Schule: Wie lässt sich der Blitzrechenkurs unterrichtsbegleitend zur Förderung einsetzen?

1922S0302 - 12.11.2019 - Schule Elfenwiese, Elfenwiese 3 -, 21077 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Digitale Werkzeuge im Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf.

1922S2401 - 13.11.2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Fällt aus Inklusion von Kindern mit Autismus an Gymnasien

1932I2901 - 14.11.2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Konflikten im Klassenzimmer durch interkulturelle Kommunikation begegnen

1901T1001 - 15.11.2019 - 16.11.2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden 5. Fachtagung Inklusion

1912D1794 - 18.11.2019 - Schule Maretstraße, Maretstraße 50 -, 21073 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Harburg/Süderelbe Klasse 1-2: Förderkonzept Schule Maretstraße: Schulung des räumlichen Vorstellungsvermögens

1912D1767 - 19.11.2019 - Grundschule Marienthal, Schimmelmannstraße 70, 22043 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ausgebucht PriMa Wandsbek 1 Klasse 1-4: Förderkonzept Grundschule Marienthal: Leitidee: Daten und Zufall

1912D1792 - 19.11.2019 - ReBBZ Süderelbe, Frieda-Stoppenbrink-Schule​, Neuwiedenthaler Straße 4 -, 21147 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Harburg/Süderelbe Klasse 1-2: Förderkonzept ReBBZ Süderelbe (Frieda Stoppenbrink Schule): Kalkulie Baustein 1

1922S1202 - 28.11.2019 - Universität Hamburg, Edmund-Siemers-Allee 1, 20146 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ausgebucht Fachtag "Systemsprenger"

1912D1798 - 02.12.2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Informationsveranstaltung für Bewerber MMod 21 zum Schuljahr 2020/21

1922S2002 - 03.12.2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ausgebucht Das mathildr-Systems im Unterricht: Kopfrechnen bei Schülerinnen und Schülern mit kognitiven Beeinträchtigungen

1912D1795 - 04.12.2019 - Stadtteilschule Wilhelmsburg, Zweigstelle Perlstieg, Perlstieg 1, 21107 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ausgebucht PriMa Harburg/Süderelbe Klasse 2-4: Förderkonzept Stadtteilschule Wilhelmsburg: Leitidee: Muster und Strukturen

1912D1751 - 09.12.2019 - Schule Schulkamp, Schulkamp 1 /3, 22609 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ausgebucht PriMa Altona 2 Klasse 1-4: Förderkonzept Schule Schulkamp: I m Kopf denken - Kopfgeometrische Aufgaben für die Praxis

1912D1799 - 09.12.2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Jahresplanung 2020/21 - MMod 1-19

1912D1747 - 12.12.2019 - Schule Mendelssohnstraße, Mendelssohnstraße 86 -, 22761 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ausgebucht PriMa Altona 1 Klasse 2-3: Förderkonzept Schule Mendelssohnstraße: Leitidee: Raum und Form

1911F1301 - Abrufangebot 2019 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Individualisierung im Französischunterricht unter besonderer Berücksichtigung der Inklusion

1911L0501 - Abrufangebot 2019 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Individualisierung im Lateinunterricht unter besonderer Berücksichtigung der Inklusion

1913B0501 - Abrufangebot 2019 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Workshop: Bei uns benotet jeder anders! -einen schulinternen Bewertungsstandard entwickeln

1913C0401 - Abrufangebot 2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Inklusive Unterrichtsvorhaben für den naturwissenschaftlichen Unterricht entwickeln

1913N0701 - Abrufangebot 2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Fällt aus Seminar: Schall und Sinne

1913P0701 - Abrufangebot 2019 - nach Vereinbarung - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Inklusive Unterrichtsvorhaben für den naturwissenschaftlichen Unterricht entwickeln

1913T3201 - Abrufangebot 2019 - MINTarium, Naturwissenschaftlich-tech​nisches Zentrum (NWZ), Mümmelmannsberg 75, 22115 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Schiffbau mit CAD (Teil 1): einfache Schiffsrümpfe am Computer entwerfen, bauen und testen (Kl. 7-10) - Bitte beachten Sie, dass erst mit der Aufnahme des Betriebes im April 2019 diese Veranstaltung in das Regelprogramm des MINTariums aufgenommen wird.

1913T3301 - Abrufangebot 2019 - MINTarium, Naturwissenschaftlich-tech​nisches Zentrum (NWZ), Mümmelmannsberg 75, 22115 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Schiffbau mit CAD (Teil 2): verbesserte Schiffsrümpfe am Computer entwerfen, bauen und testen (Kl. 7 -10) - Bitte beachten Sie, dass erst mit der Aufnahme des Betriebes im April 2019 diese Veranstaltung in das Regelprogramm des MINTariums aufgenommen wird

1913T3601 - Abrufangebot 2019 - MINTarium, Naturwissenschaftlich-tech​nisches Zentrum (NWZ), Mümmelmannsberg 75, 22115 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Schiffbau und Steckbrief: Rund um´s Messen (Kl. 5 - 7) - Bitte beachten Sie, dass erst mit der Aufnahme des Betriebes im April 2019 diese Veranstaltung in das Regelprogramm des MINTariums aufgenommen wird.

1922S0301 - Abrufangebot 2019 - Schule Elfenwiese, Elfenwiese 3 -, 21077 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ausgebucht Digitale Werkzeuge im Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf.

1922S1001 - Abrufangebot 2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Prinzipien und Praxishilfen für den inklusiven Unterricht aus der Perspektive KME

1922S3001 - Abrufangebot 2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Klassenführung (Classroom-Management) - unter besonderer Berücksichtigung der Schülerinnen und Schüler im Autismus-Spektrum

1922S7004 - Abrufangebot 2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang KME inklusiv: fachrichtungsspezifische Entwicklungsschwerpunkte, schulische Assistenz und Elternarbeit

1922Ü2201 - Abrufangebot 2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Universal Design for Learning (UDL) - ein Konzept für barrierefreien Unterricht

1922Ü2301 - Abrufangebot 2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Sonderpädagogische Förderplanung - von der Diagnostik zur individuellen Maßnahme

1932G0301 - Abrufangebot 2019 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Lehrkräfte gestalten ihren Veränderungsprozess am Arbeitsplatz Schule

1932G0701 - Abrufangebot 2019 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Coaching für Lehrkräfte

1932P0801 - Abrufangebot 2019 - nach Vereinbarung - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung PeP: Gesundheitsförderung, Sucht- und Gewaltprävention in der Inklusion

1955B0601 - siehe Termin 2019 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ausgebucht Multiplikatorenfortbildung​ Streitschlichtung - für alle Schulformen!

1955B6201 - Abrufangebot 2019 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Umgang mit Regelverletzungen

1955B6401 - Abrufangebot 2019 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Umgang mit massiven Grenzüberschreitungen von Schülerinnen und Schülern

1955B6601 - Abrufangebot 2019 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Dialogorientierte körperliche Krisenintervention (DOKI)

1955B6801 - Abrufangebot 2019 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Lernförderliche Gruppenentwicklung

2022S0201 - 09.01.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Der TEACCH-Ansatz - Unterstützung von Schülerinnen und Schüler mit ASS im Unterricht der Regelschule -

2012D1703 - 20.01.2020 - 18.03.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Informationsveranstaltung für Bewerber MMod 21

2022N0201 - 20.01.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Sonderpädagogisches Forum

2022S0101 - 20.01.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Klassenführung (Classroom-Management) - unter besonderer Berücksichtigung der Schülerinnen und Schüler im Autismus-Spektrum

2012D1705 - 21.01.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa - Di Zirkel-AG für Mathematik Zirkelleitungen

2022Ü0101 - 23.01.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Einführung in die Prinzipien der Leichten Sprache

2022N0602 - 28.01.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Praxisbegleitgruppe der FörderkoordinatorInnen PBG-FöKo "Nachteilsausglei​ch"

2055B8801 - 28.01.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ausgebucht Schulangst, psychische Störungen und Krankschreibungen

2012D1704 - 29.01.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa - Mi Zirkel-AG für Mathematik Zirkelleitungen

2012D1753 - 03.02.2020 - Schule Brehmweg, Brehmweg 62 -, 22527 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ausgebucht PriMa Eimsbüttel Klasse 3-4: Förderkonzept Schule Brehmweg: Leitidee Raum und Form: Geometrie in der Grundschule

2022S1901 - 03.02.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang KME inklusiv: fachrichtungsspezifische Entwicklungsschwerpunkte, schulische Assistenz und Elternarbeit

2022S1101 - 04.02.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Kooperatives Lautleseverfahren und Reziprokes Lesen mit Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen und GE

2011K5101 - 06.02.2020 - Hartsprung, Hartsprung 23, 22529 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Kunst fachfremd unterrichten - Sprechen über Kunst, Differenzieren und Bewerten

2022N0101 - 10.02.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Netzwerk KME

2012D1747 - 11.02.2020 - Max-Brauer-Schule, Bei der Paul-Gerhardt-Kirche 1 /3, 22761 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Altona 1 Klasse 1-2: Förderkonzept Max-Brauer-Schule: Matheko​nferenzen, Forscherrunden und Expertenfragen

2022S1701 - 12.02.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit Autismus an Gymnasien

2011K6501 - 13.02.2020 - Hartsprung, Hartsprung 23, 22529 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Fußball ist wie Schach, nur ohne Würfel

2012D1736 - 13.02.2020 - Schule Turmweg, Turmweg 33 -, 20148 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Mitte 1 Klasse 0-2: Förderkonzept Schule Turmweg: Mathematische Sprachförderung mit Tagebüchern

2012D1901 - 13.02.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Informationsveranstaltung Mathematik Grundschule - KERMIT 2, 3 und 5 (Wiederholung) (Ziele, Durchführung, Auswertung und Chancen der Unterrichtsentwicklung)

2014P2001 - 13.02.2020 - Ort siehe Hinweis - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Pädagogische Möglichkeiten der Ausstellung "Dialog im Stillen" vor Ort in Kooperation mit dem Dialoghaus Hamburg (Reihe Außerschulische Lernorte)

2012D1742 - 17.02.2020 - Schule Marckmannstraße, Marckmannstraße 60, 20539 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Mitte 2 Klasse 0-2: Lernsoftware für den Mathematikunterricht

2022S1601 - 17.02.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Schulische Assistenz und Schulbegleitung in der Inklusion: Rolle und Einsatz

2011K5801 - 20.02.2020 - Hartsprung, Hartsprung 23, 22529 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Raus aus der Komfortzone: Künstlerische Freiheit vs. Didaktische Reduktion

2012D1737 - 20.02.2020 - Schule Turmweg, Turmweg 33 -, 20148 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Mitte 1 Klasse 3-4: Förderkonzept Schule Turmweg: Mathematische Sprachförderung mit Tagebüchern

2012D1760 - 20.02.2020 - Schule Krohnstieg, Krohnstieg 107-, 22415 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Nord Klasse 2-3: Förderkonzept Schule Krohnstieg: Einsatz von Mathematik Apps im Unterricht der Grundschule.

2013B1501 - 27.02.2020 - nach Vereinbarung - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Netzwerktreffen "Natur in der Schule"

2012D1785 - 17.03.2020 - Schule In der Alten Forst, In der Alten Forst 1, 21077 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Harburg/Süderelbe Klasse 1-4: Förderkonzept Schule In der Alten Forst: Leitidee Daten & Zufall am Interaktiven Whiteboard (Promethean)

2022S0701 - 17.03.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Das Konzept Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg bei Schülerinnen und Schülern mit SF emotionale u. soziale Entwicklung (Teil 3)

2055B5201 - 17.03.2020 - 20.06.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Multiplikatorenfortbildung​ Streitschlichtung - für alle Schulformen!

2011M1601 - 18.03.2020 - Stadtteilschule Horn, Snitgerreihe 2, 22111 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Salz und Pfeffer für das Arrangement: Percussion-Instrumente effektiv einsetzen.

2022S1501 - 23.03.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Prinzipien und Praxishilfen für den inklusiven Unterricht aus der Perspektive KME

2012D1743 - 24.03.2020 - Grundschule Archenholzstraße, Archenholzstraße 55, 22117 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Mitte 2 Klasse 2-3: Förderkonzept Grundschule Archenholzstraße: Größenvorstellungen und Stützpunktvorstellungen

2012D1761 - 24.03.2020 - Schule Ratsmühlendamm, Ratsmühlendamm 39 -, 22335 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Nord Klasse 1-2: Förderkonzept Schule Ratsmühlendamm: Leitidee Daten und Zufall in Klasse 1 und 2

2012D1771 - 24.03.2020 - Schule Alsterredder, Alsterredder 28, 22395 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Wandsbek 2 Klasse 1-4: Förderkonzept Schule Alsterredder: Substanziell​e Aufgabenformate im Zahlenbuch

2012D1786 - 24.03.2020 - ReBBZ Süderelbe, Frieda-Stoppenbrink-Schule​, Neuwiedenthaler Straße 4 -, 21147 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Harburg/Süderelbe Klasse 1-2: Förderkonzept ReBBZ Süderelbe (Frieda Stoppenbrink Schule): Denken Lernen auf jedem Niveau

2012D1738 - 25.03.2020 - Schule Bonhoefferstraße, Bonhoefferstraße 13 -, 22117 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Mitte 1 Klasse 3-4: Förderkonzept Schule Bonhoefferstraße: Leitidee Daten und Zufall

2012D1772 - 25.03.2020 - Schule Fahrenkrön, Fahrenkrön 115 -, 22179 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Wandsbek 2 Klasse 1-4: Logische Aufgaben entdecken und lösen

2012D1787 - 25.03.2020 - Stadtteilschule Wilhelmsburg, Zweigstelle Perlstieg, Perlstieg 1, 21107 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Harburg/Süderelbe Klasse 2-4: Förderkonzept Stadtteilschule Wilhelmsburg: Handlungsorientierte Einführung in den neuen Zahlenraum

2022S1801 - 25.03.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Herausforderndes Verhalten unter Bedingungen von Autismus - Zusammenhänge verstehen, präventiv handeln

2012D1748 - 26.03.2020 - Schule Mendelssohnstraße, Mendelssohnstraße 86 -, 22761 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Altona 1 Klasse 3-4: Förderkonzept Schule Mendelssohnstraße: Leitidee Daten und Zufall

2012D1749 - 26.03.2020 - Grundschule Luruper Hauptstraße, Luruper Hauptstraße 131-, 22547 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Altona 1 Klasse 1-4: Förderkonzept Grundschule Luruper Hauptstraße: Fördern und Fordern - Begabte Schüler im Mathematikunterricht

2012D1779 - 31.03.2020 - Adolph-Diesterweg-Schule, Felix-Jud-Ring 29 -33, 21035 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Bergedorf Klasse 3-4: Förderkonzept Adolph-Diesterweg-Schule: Leitidee Daten und Zufall

2022S1001 - 31.03.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Lesen und Rechtschreiben lernen nach den Prinzipien des IntraActPlus-Ansatzes mit Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf L und GE

2055B9001 - 31.03.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Methoden und Übungen zur Prävention von Gewalt und zum Sozialen Lernen in der Klasse

2011M1602 - 01.04.2020 - Stadtteilschule Horn, Snitgerreihe 2, 22111 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Salz und Pfeffer für das Arrangement: Percussion-Instrumente effektiv einsetzen.

2012D1739 - 01.04.2020 - Schule Wielandstraße, Wielandstraße 9 -, 22089 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Mitte 1 Klasse 0-4: Förderkonzept Schule Wielandstraße: Rechenschwache Kinder fördern

2012D1788 - 01.04.2020 - Stadtteilschule Fischbek-Falkenberg, Standort Falkenberg, Heidrand 5, 21149 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Harburg/Süderelbe Klasse 1-2: Förderkonzept der Grundschulabteilung der Stadtteilschule Fischbek-Falkenberg: Üben und Fördern mit dem Blitzrechenkurs / Kombinatorik am interaktiven Whiteboard

2022S0901 - 01.04.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit Autismus an der Grundschule

2012D1754 - 02.04.2020 - Grundschule Hoheluft, Wrangelstraße 80 -, 20253 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Eimsbüttel Klasse 1-2: Förderkonzept Grundschule Hoheluft: Üben und Fördern mit dem Blitzrechenkurs -Kombinatorik am interaktiven Whiteboard

2022N0601 - 07.04.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Praxisbegleitgruppe der FörderkoordinatorInnen PBG-FöKo

2022Ü0601 - 07.04.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Selbstinstruktionstraining​ zur Verbesserung des Lernverhaltens bei Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf L, S und E

2012D1755 - 08.04.2020 - Schule Frohmestraße, Frohmestraße 42, 22457 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Eimsbüttel Klasse 3-4: Förderkonzept Grundschule Frohmestraße: Fördermaterialien im individualisierten Mathematikunterricht

2022Ü0102 - 09.04.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Einführung in die Prinzipien der Leichten Sprache

2012D4101 - 16.04.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Vortrag Mathematik Grundschule Klasse 1-4: Guter Mathematikunterricht - Ja, aber mit welchem Mathematikschulbuch?

2012D4901 - 16.04.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ausgebucht Vortrag Mathematik Klasse 1-4: Verschiedene Kinder - verschiedene Rechenwege: Zur individuellen Entwicklung tragfähiger Rechenstrategien

2013C0701 - 20.04.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Den inklusiven Chemieunterricht schülerorientiert gestalten - Unterrichtsbeispiele zu den Themen "Stoffgemische und Trennverfahren", "Atombau" und "Benennung verzweigter Alkane"

2012D1766 - 21.04.2020 - Grundschule Marienthal, Schimmelmannstraße 70, 22043 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Wandsbek 1 Klasse 1-4: Förderkonzept Grundschule Marienthal: Möglichkeiten des Einsatzes interaktiver Tafeln im Mathematikunterricht

2010A2401 - 22.04.2020 - Sporthalle, Moorkamp 7, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Kinder lernen den Umgang mit Stress und schwierigen Gefühlen im Sportunterricht (Kl. 0-4)

2012D1773 - 23.04.2020 - Schule Bekassinenau, Bekassinenau 32, 22147 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Wandsbek 2 Klasse 3-4: Förderkonzept Schule Bekassinenau: Leitidee Muster und Strukturen

2012D5101 - 24.04.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ausgebucht Vortrag Mathematik Klasse 1-4: Verschiedene Kinder - verschiedene Rechenwege: Zur individuellen Entwicklung tragfähiger Rechenstrategien

2012D6101 - 24.04.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Vortrag Mathematik Klasse 1-4: Prozessbezogene Kompetenzen fördern

2055B3801 - 24.04.2020 - 25.04.2020 - Hartsprung, Hartsprung 23, 22529 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung ausgebucht Dialogorientierte körperliche Krisenintervention (DOKI)

2012D1744 - 27.04.2020 - Schule Marckmannstraße, Marckmannstraße 60, 20539 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Mitte 2 Klasse 0-2: Leitidee Messen: Geld und Zeit

2022N0202 - 27.04.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Sonderpädagogisches Forum

2012D1762 - 28.04.2020 - Schule Ratsmühlendamm, Ratsmühlendamm 39 -, 22335 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Nord Klasse 3-4: Förderkonzept Schule Ratsmühlendamm: Leitidee Daten und Zufall in Klasse 3 und 4

2022S1401 - 29.04.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Das mathildr-Systems im Unterricht: Kopfrechnen bei Schülerinnen und Schülern mit kognitiven Beeinträchtigungen

2055B8901 - 29.04.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Fachtagung Absentismus

2012D1780 - 05.05.2020 - Anton-Rée-Schule Allermöhe, Ebner-Eschenbach-Weg 43, 21035 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Bergedorf Klasse 3-4: Förderkonzept Anton-Rée-Schule: Wahrscheinlichkeiten am Glücksrad bestimmen

2022S0702 - 05.05.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Das Konzept Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg bei Schülerinnen und Schülern mit SF emotionale u. soziale Entwicklung (Teil 4)

2022S1002 - 05.05.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Lesen und Rechtschreiben lernen nach den Prinzipien des IntraActPlus-Ansatzes mit Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf L und GE

2012D1767 - 06.05.2020 - Grundschule Tonndorf, Rahlaukamp 1 a, 22045 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Wandsbek 1 Klasse 1-2: Förderkonzept Grundschule Tonndorf: Warm Ups am interaktiven Whiteboard erstellen

2022N0102 - 11.05.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Netzwerk KME

2012D1774 - 14.05.2020 - Schule Bekassinenau, Bekassinenau 32, 22147 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Wandsbek 2 Klasse 1-4: Förderkonzept Schule Bekassinenau: Spiele im Mathematikunterricht und Rechnen üben

2012D1781 - 27.05.2020 - Clara-Grunwald-Schule, Walter-Rothenburg-Weg 37, 21035 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang PriMa Bergedorf Klasse 1-2: Förderkonzept Clara-Grunwald-Schule: Sch​ülerinnen und Schüler bei einer tragfähigen, mathematischen Grundvorstellung unterstützen

2022S1102 - 02.06.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Kooperatives Lautleseverfahren und Reziprokes Lesen mit Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen und GE

2055B8701 - 08.06.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Der "Familienrat" in der Schulpraxis - Grundlagen und Einführung in das Verfahren

2022S0601 - 16.06.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Klassenführung (Classroom-Management) unter besonderer Berücksichtigung der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen

2055B5202 - 12.08.2020 - 05.12.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Multiplikatorenfortbildung​ Streitschlichtung - für alle Schulformen!

2013A0701 - Abrufangebot 2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Inklusive Unterrichtsvorhaben für den naturwissenschaftlichen Unterricht entwickeln

2013B1001 - Abrufangebot 2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Bei uns benotet jeder anders! -einen schulinternen Bewertungsstandard entwickeln

2013B1101 - Abrufangebot 2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Workshop: "Herz - und Blutkreislauf" -Beispiel für ein Unterrichtsvorhaben im inklusiven Unterricht

2013T3201 - Abrufangebot 2020 - MINTarium, Naturwissenschaftlich-tech​nisches Zentrum (NWZ), Mümmelmannsberg 75, 22115 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Schiffbau mit CAD (Teil 1): einfache Schiffsrümpfe am Computer entwerfen, bauen und testen (Kl. 7-10)

2013T3301 - Abrufangebot 2020 - MINTarium, Naturwissenschaftlich-tech​nisches Zentrum (NWZ), Mümmelmannsberg 75, 22115 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Schiffbau mit CAD (Teil 2): verbesserte Schiffsrümpfe am Computer entwerfen, bauen und testen (Kl. 7 -10)

2013T3601 - Abrufangebot 2020 - MINTarium, Naturwissenschaftlich-tech​nisches Zentrum (NWZ), Mümmelmannsberg 75, 22115 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Schiffbau und Steckbrief: Rund um´s Messen (Kl. 5 - 7)

2022S0202 - Abrufangebot 2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Der TEACCH-Ansatz - Unterstützung von Schülerinnen und Schüler mit ASS im Unterricht der Regelschule -

2022S0301 - Abrufangebot 2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Mathematik im sF GE

2022S0401 - Abrufangebot 2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Digitale Werkzeuge im Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf.

2022S1201 - Abrufangebot 2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Klassenführung (Classroom-Management) - unter besonderer Berücksichtigung der Schülerinnen und Schüler im Autismus-Spektrum

2022S1301 - Abrufangebot 2020 - Schule Elfenwiese, Elfenwiese 3 -, 21077 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Digitale Werkzeuge im Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf.

2022Ü0301 - Abrufangebot 2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Sonderpädagogische Förderplanung - von der Diagnostik zur individuellen Maßnahme

2032G0501 - Abrufangebot 2020 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Lehrkräfte gestalten ihren Veränderungsprozess am Arbeitsplatz Schule

2032G0801 - Abrufangebot 2020 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Coaching für Lehrkräfte

2032P2301 - Abrufangebot 2020 - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung PeP: Gesundheitsförderung, Sucht- und Gewaltprävention in der Inklusion

2055B6201 - Abrufangebot 2020 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Umgang mit Regelverletzungen

2055B6401 - Abrufangebot 2020 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Umgang mit massiven Grenzüberschreitungen von Schülerinnen und Schülern

2055B6601 - Abrufangebot 2020 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Dialogorientierte körperliche Krisenintervention (DOKI)

2055B6801 - Abrufangebot 2020 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Lernförderliche Gruppenentwicklung