2323A1703 - 03.04.2023 - Zentralbibliothek, Hühnerposten 1, 20097 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Auf die Warteliste setzen nach Zugang
Fortbildungsreihe DaF/DaZ an berufsbildenden Schulen, Modul 2: Interaktion fördern
2323F0504 - 12.04.2023 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Auf die Warteliste setzen nach Zugang
Umgang mit Schülerinnen und Schülern mit psychischen Auffälligkeiten I Präsenz
2323F0102 - 13.04.2023 - Deutsche Bundesbank, Willy-Brandt-Straße 73, 20459 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang
Zahlungsverkehr heute und morgen – Mobile Wallets, Krypto-Token und digitaler Euro / Präsenz
2323L2103 - 13.04.2023 - Berufliche Schule für Wirtschaft und Handel Hamburg - Mitte (BS 02), Anckelmannstraße 10, 20537 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang
Moodle: Grundlagen 2 und 3 – Schüleraktivitäten initiieren und Lernprozesse begleiten sowie Unterrichtssequenzen mit Kolleginnen und Kollegen gemeinsam erstellen, teilen und einsetzen. (Technik) - PRÄSENZ-
2323A1704 - 17.04.2023 - Zentralbibliothek, Hühnerposten 1, 20097 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Auf die Warteliste setzen nach Zugang
Fortbildungsreihe DaF/DaZ an berufsbildenden Schulen, Modul 3: Produktive Fertigkeiten
2323F1001 - 20.04.2023 - 21.04.2023 - Berufliche Schule Stahl- und Maschinenbau (BS 04), Angerstraße 7 -, 22087 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang
Schrittkettenprogrammierun​g mit GRAPH im TIA Portal I Präsenz
2323L2104 - 20.04.2023 - Berufliche Schule für Wirtschaft und Handel Hamburg - Mitte (BS 02), Anckelmannstraße 10, 20537 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang
Moodle: Quizmaster - Übungen in Moodle erstellen und in Fragenkatalogen verwalten (Technik) - PRÄSENZ-
2323F0303 - 27.04.2023 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Auf die Warteliste setzen nach Zugang
Umgang mit Depressionen im System Schule - Wahrnehmung, Kontakt und pädagogisches Handeln I Online
2323F0502 - 27.04.2023 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Umgang mit Schülerinnen und Schülern mit psychischen Auffälligkeiten I Präsenz
2323L2105 - 27.04.2023 - Berufliche Schule für Wirtschaft und Handel Hamburg - Mitte (BS 02), Anckelmannstraße 10, 20537 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang
Moodle als Coach: Individualisierte und kooperative Lernformen in Moodle einbinden (Technik) - PRÄSENZ-
2323F0304 - 04.05.2023 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Umgang mit Depressionen im System Schule - Wahrnehmung, Kontakt und pädagogisches Handeln I Online
2323L2201 - 04.05.2023 - Berufliche Schule City Nord (BS 28), Tessenowweg 3, 22297 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang
Präsenz I Classroom-Management: Strukturen für erfolgreiches Lernen im analogen und digitalen Raum gestalten
2323L3101 - 08.05.2023 - Berufliche Schule für Wirtschaft und Handel Hamburg - Mitte (BS 02), Anckelmannstraße 10, 20537 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang
ChatGPT & Co im praktischen Unterrichtseinsatz | Hybride Fortbildungsreihe
2323L3301 - 09.05.2023 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang
Online I Einführung in das Tool „ChatGPT“ und dessen Auswirkungen auf den Unterricht
2323F0402 - 11.05.2023 - Berufliche Schule für Banken, Versicherungen und Recht mit Beruflichem Gymnasium St. Pauli (BS 11), Budapester Straße 58, 20359 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang
Die Lehrkraft als Beziehungsgestalter – Wie wir im Umgang mit Schülerinnen und Schülern sicher die Fäden in der Hand behalten I Präsenz
2323L3102 - 13.06.2023 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
ChatGPT & Co im praktischen Unterrichtseinsatz | Online
2323F0103 - 15.06.2023 - Deutsche Bundesbank, Willy-Brandt-Straße 73, 20459 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang
Aktuelles Thema der Wirtschaftspolitik, wird nachgereicht
2323B0101 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Lernbegleitung mit Gruppen gestalten
2323B0201 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Implementierung von Lerncoaching in der Schule
2323B0301 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
"Prüfungsangst" als Thema in Lerncoachinggesprächen
2323B0401 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Evaluation des Lerncoaching-Konzeptes
2323L0101 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Beratungsangebot: „Blended learning“ im handlungsorientierten und individualisierten Unterricht
2323L0201 - Abrufangebot 2023 - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Integration des LMS Moodle in die Bildungsgangs-/Schulstrukt​ur
2323L0301 - Abrufangebot 2023 - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Individualisiertes Üben mit digitalen Werkzeugen
2323L0401 - Abrufangebot 2023 - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Kompetenzorientierte und individualisierte Leistungsbewertung - auch mit digitalen Werkzeugen
2323L0501 - Abrufangebot 2023 - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Die Lernentwicklung mit einem Portfolio (analog und digital) begleiten
2323L0601 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Lernprozesse mit Feedback-Instrumenten begleiten
2323L0701 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Unterrichtsmethoden im handlungsorientierten und individualisierten Unterricht lernwirksam einsetzen
2323L0801 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Lesson Study: Unterrichtsentwicklung kooperativ und lernwirksam gestalten
2323L0901 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Ein schulinternes Curriculum kompetenzorientiert gestalten: Von der didaktischen Jahresplanung zur Lernsituation und wieder zurück
2323L1001 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Lernende benötigen Lern-Werkzeuge: Lernstrategien lernwirksam fördern
2323L1101 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Einen individualisierten Unterricht gestalten - jenseits niveauloser Lernprozesse
2323L1201 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Förderkonzepte entwickeln - aber für wen?
2323L1301 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Wie kommt der Arbeitsauftrag zum Lernenden? Aufgaben lernwirksam und individualisiert gestalten
2323L1401 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Classroommanagement: Strukturen für erfolgreiches Lernen analog wie digital mit Moodle gestalten
2323L1501 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Kooperatives Lernen - aber bitte ohne T.E.A.M-Effekt
2323L1601 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Leistungsnachweise jenseits von Klassenarbeiten im Lernfeldunterricht - auch mit Moodle
2323L1701 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Die Rolle des Lernbegleitenden: Schülerinnen und Schülern bei ihren Lernprozessen begleiten – auch mit Moodle
2323L1901 - Abrufangebot 2023 - nach Vereinbarung - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Unterrichtsentwicklung digital - Lernen und Wissensmanagementstrukture​n schaffen mit WiBeS
2323Q0201 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Unterstützung in Evaluationsprozessen
2323Q0301 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Grundlagen und wesentliche Elemente des Qualitätsmanagements für schulische Steuergruppen
2323Q0401 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Beratung und Begleitung schulischer Gruppen in ihren Arbeitsprozessen
2323Q0501 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Leitungs-Feedback im Rahmen der Qualitätsentwicklung
2323Q0601 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Kollegiales Feedback als Methode zur gemeinsamen Unterrichtsentwicklung
2323Q0701 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Schülerfeedback zur Unterstützung von Unterrichtsentwicklung
2323Q0801 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Schüler-Schüler-Feedback (Peer-Feedback)
2323Q0901 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Entwicklung eines Leitbildes
2323Q1001 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Fällt aus
Netzwerktreffen der Fortbildungsbeauftragten an berufsbildenden Schulen
2323T0101 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Multiprofessionelle Beratung an Beruflichen Schulen
2323T0201 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Teamtraining nach Coverdale - Basisseminar
2323T0301 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Teamtraining nach Coverdale - Aufbauseminar
2323T0401 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Teamprozesse in einer Abteilung oder einer Schule weiterentwickeln
2323T0501 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Zusammenarbeit erleichtern
2323T0601 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Kollegiale Beratung
2323T0701 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Lustvoll im Team arbeiten
2323T0801 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Teamcoaching
2323T0901 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Zusammenarbeit von Schülerinnen und Schülern unterstützen
2323T1001 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Teamentwicklung und kollegiale Zusammenarbeit im Rahmen des Steuerungskonzepts der Beruflichen Schulen Hamburgs
2323T1101 - Abrufangebot 2023 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Team goes digital - Ein Beratungsangebot für schulinterne Kooperation