2623L6304 - 14.09.2026 - Online-Seminar (LI), webbasiert 99, 22999 Online - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang eDbA – das einheitliche Dokumentationstool in der Beratungsarbeit– Einführung und praktische Erprobung

2623L6305 - 16.09.2026 - Online-Seminar (LI), webbasiert 99, 22999 Online - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang eDbA – das einheitliche Dokumentationstool in der Beratungsarbeit– Einführung und praktische Erprobung

2623L5001 - 17.09.2026 - Berufliche Schule für Logistik, Schifffahrt und Touristik (BS 09), Ausschläger Weg 11, 20355 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Fällt aus Lernprozesse von Schülerinnen und Schülern begleiten

2623L4504 - 23.09.2026 - Berufliche Schule für Wirtschaft und Handel Hamburg - Mitte (BS 02), Anckelmannstraße 10, 20537 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Mit KI-Tools (Fobizz) die Lernplattform Moodle im Handumdrehen interaktiv und differenzierter für die Lernenden gestalten

2623L6301 - 24.09.2026 - Online-Seminar (LI), webbasiert 99, 22999 Online - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang eDbA – das einheitliche Dokumentationstool in der Beratungsarbeit– Einführung und praktische Erprobung

2623L6401 - 28.09.2026 - Online-Seminar (LI), webbasiert 99, 22999 Online - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Fake News in Zeiten von KI praxisorientiert im Unterricht thematisieren | Online

2623L4603 - 29.09.2026 - Berufliche Schule für Wirtschaft und Handel Hamburg - Mitte (BS 02), Anckelmannstraße 10, 20537 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang KI-resistente Facharbeiten – Möglichkeit oder Utopie? Wie Facharbeiten in Zeiten von KI doch noch gelingen können.

2623L4801 - 29.09.2026 - Online-Seminar (LI), webbasiert 99, 22999 Online - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Individualisiert Fördern: ein Prüfungsbarcamp für Lernende der berufsbildenden Schulen organisieren

2623L0402 - 30.09.2026 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Wie kann ich im Unterricht ALLE berücksichtigen? - Unterricht in der berufsbildenden Schule inklusiv gestalten mit Universal Design for Learning

2623L6303 - 30.09.2026 - Online-Seminar (LI), webbasiert 99, 22999 Online - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang eDbA – das einheitliche Dokumentationstool in der Beratungsarbeit– Einführung und praktische Erprobung

2623L6302 - 05.10.2026 - Online-Seminar (LI), webbasiert 99, 22999 Online - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang eDbA – das einheitliche Dokumentationstool in der Beratungsarbeit– Einführung und praktische Erprobung

2623L4601 - 07.10.2026 - Berufliche Schule für Wirtschaft und Handel Hamburg - Mitte (BS 02), Anckelmannstraße 10, 20537 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang KI-Führerschein für den Unterricht: Heute erleben – morgen einsetzen! KI im Unterricht einführen, ausprobieren und lernwirksam einbinden

2623L5002 - 15.10.2026 - Berufliche Schule für Logistik, Schifffahrt und Touristik (BS 09), Ausschläger Weg 11, 20355 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Fällt aus Lernprozesse von Schülerinnen und Schülern begleiten

2623L0602 - 04.11.2026 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang "Du gehst mir auf die Nerven!" - Herausforderung Beziehungsgestaltung bei schwierigem Verhalten von Schülerinnen und Schülern in der berufsbildenden Schule

2623L4602 - 10.11.2026 - Berufliche Schule für Wirtschaft und Handel Hamburg - Mitte (BS 02), Anckelmannstraße 10, 20537 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen ausgebucht Lernen und Leisten mit KI – wenn Lernprozess und Leistungsnachweis zusammenwachsen

2623L5101 - 12.11.2026 - Berufliche Schule für Logistik, Schifffahrt und Touristik (BS 09), Ausschläger Weg 11, 20355 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Netzwerktreffen für Lehrende der Religionsgespräche an berufsbildenden Schulen

2623L6402 - 16.11.2026 - Online-Seminar (LI), webbasiert 99, 22999 Online - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Fake News in Zeiten von KI praxisorientiert im Unterricht thematisieren | Online

2623L4901 - 17.11.2026 - Berufliche Schule für Logistik, Schifffahrt und Touristik (BS 09), Ausschläger Weg 11, 20355 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Potenziale zur Kognitiven Aktivierung schaffen

2623L4501 - 18.11.2026 - Berufliche Schule für Wirtschaft und Handel Hamburg - Mitte (BS 02), Anckelmannstraße 10, 20537 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Einstieg in das LMS Moodle - Von der Oberfläche des „LMS“ zum ersten Blick in den eigenen Kurs

2623L0302 - 20.11.2026 - 21.11.2026 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen an den berufsbildenden Schulen auf der Basis der Gewaltfreien Kommunikation

2623L0702 - 25.11.2026 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Wie funktioniert Lernen an der berufsbildenden Schule unter den Bedingungen von ADHS, Autismus & emotionalen Belastungen? - Neurodiversität bei der Unterrichtsgestaltung berücksichtigen

2623L4503 - 25.11.2026 - Berufliche Schule für Wirtschaft und Handel Hamburg - Mitte (BS 02), Anckelmannstraße 10, 20537 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang H5P-Übungen schnell mit KI erstellt … und in Moodle eingebunden.

2623L4502 - 02.12.2026 - Berufliche Schule für Wirtschaft und Handel Hamburg - Mitte (BS 02), Anckelmannstraße 10, 20537 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Grundlagen zu Moodle – Inhalte gestalten und Unterrichtsmaterial bereitstellen

2623L0802 - 09.12.2026 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Störungen in Unterrichtssituationen an der berufsbildenden Schule konstruktiv begegnen

2623L4902 - 10.12.2026 - Berufliche Schule für Logistik, Schifffahrt und Touristik (BS 09), Ausschläger Weg 11, 20355 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Potenziale zur Kognitiven Aktivierung schaffen

2623L1001 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Beratungsangebot: „Blended learning“ im handlungsorientierten und individualisierten Unterricht

2623L1101 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Beratungsangebot: LMS Moodle in die Bildungsgangs-/Schulstrukt​​ur integrieren

2623L1201 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Individualisiertes Üben mit digitalen Werkzeugen

2623L1301 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Leistungsbewertung kompetenzorientiert und individualisiert gestalten

2623L1401 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Die Lernentwicklung mit einem Portfolio begleiten

2623L1501 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Lernprozesse mit (Peer- und KI-) Feedback begleiten

2623L1601 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Unterrichtsmethoden im handlungsorientierten und individualisierten Unterricht lernwirksam einsetzen

2623L1701 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Lesson Study: Unterricht aus Sicht der Lernenden gestalten

2623L1801 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Lernende benötigen Lern-Werkzeuge: Lernstrategien fördern

2623L1901 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Einen individualisierten Unterricht gestalten - jenseits niveauloser Lernprozesse

2623L2001 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Förderkonzepte entwickeln - aber für wen?

2623L2101 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Wie kommt der Arbeitsauftrag zum Lernenden? Aufgaben lernwirksam und individualisiert gestalten

2623L2201 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Kooperatives Lernen ermöglichen - aber bitte ohne T.E.A.M-Effekt

2623L2301 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Leistungsnachweise jenseits von Klassenarbeiten entwerfen

2623L2401 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Lernprozesse von Schülerinnen und Schülern begleiten

2623L2501 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Unterrichtsentwicklung digital - Lernen und Wissensmanagementstrukture​​n schaffen mit WiBeS

2623L2601 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Lernbegleitung mit Gruppen gestalten

2623L2701 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Lerncoaching in der Schule implementieren

2623L2801 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen "Prüfungsangst" als Thema in Lerncoachinggesprächen

2623L2901 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Ein Lerncoaching-Konzept evaluieren

2623L3001 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Assistive Apps und Tools für die individuelle Lernförderung nutzen

2623L3201 - Abrufangebot 2026 - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Agil Unterrichten: „eduScrum“ als dynamische Methode

2623L3501 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Classroom-Management: Strukturen für erfolgreiches Lernen im analogen und digitalen Raum gestalten

2623L4201 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Einen lernfeldorientierten Unterricht gestalten

2623L4301 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Beratungsangebot: KI in Schule und Unterricht wirksam einsetzen

2623L5201 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Potenziale zur Kognitiven Aktivierung schaffen

2623L5501 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Beratungsangebot: Einen Bildungsplan mit Hilfe eines schulinternen Curriculums gestalten

2623L5601 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Beratungsangebot: Handlungsorientierten Unterricht mit Moodle gestalten

2623L6701 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Beratungsangebot: Lernfeldunterricht mit Moodle handlungsorientiert gestalten

2623L6801 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen Anmelden nach Zugang Lernsituationen handlungsorientiert in Moodle umsetzen – ein Pilotkurs als Blaupause für den Bildungsgang