Veranstaltungsdaten

Online-Seminar Themenorientiert in die Vektorrechnung einsteigen
Veranstaltungs-Nr.: 2212J2431

Inhalt/Beschreibung

Die Veranstaltung stellt eine Unterrichtsidee vor, nach der der Einstieg in die Vektorrechnung über lebensweltliche Vorstellungen und funktionale Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler initiiert wird. Den Rahmen dazu bildet eine thematische Lernumgebung zu „geradlinigen Kursen“, die zunächst im zweidimensionalen Raum zur Entwicklung von vektoriellen Grundvorstellungen anregen soll. In der Veranstaltung werden unterrichtliche Erfahrungen mit dieser Idee vorgestellt. Zudem soll über die Eignung in Hinblick auf die Ausgestaltung der Inhaltsmodule 3 und 6 diskutiert werden.

Schwerpunkte/Rubrik:Qualitätsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Mathematik
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • Gymnasium
  • Stadtteilschule
  • keine primäre Schulstufe
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Dr. Astrid Deseniss, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Moritz Fischer, Gymnasium Alstertal

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Diese Veranstaltung wurde verschoden (alter Termin 02.03.2022).
Diese Veranstaltung ist Teil eines jahrgangsbezogenen Fortbildungsangebots und besonders geeignet für Lehrkräfte, die in der Studienstufe Gymnasium oder Stadtteilschule unterrichten; eine Anmeldung ist für alle Lehrkräfte möglich.

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2212J2431 - 11.05.2022 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Fällt aus

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Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de

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Informationen des GPR

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Termin

11.05.2022
16:00 bis 19:00 Uhr


Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 11.05.2022

Anmeldung

Keine Anmeldung möglich, die Veranstaltung fällt aus.

Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Kooperationspartner

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