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Veranstaltungsdaten

Philosophieunterricht in der Studienstufe: Unterrichtsideen jenseits der Abiturschwerpunkte
Veranstaltungs-Nr.: 2214Y0501
Schwerpunkte/Rubrik:Unterrichtsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Philosophie
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • Sekundarstufe II
  • Sekundarstufe I
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Hans Christof Kräft, Gymnasium Hummelsbüttel
Dozenten:Hans Christof Kräft, Gymnasium Hummelsbüttel

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:In dieser Veranstaltung geht es um inhaltliche und methodische Ideen für den Unterricht in der Studienstufe jenseits von Abiturschwerpunkten und Prüfungsauflagen.
Christian Schütze stellt vor, wie Oberstufenschülerinnen und -schüler in die Lage versetzt werden können, in Gruppen Unterrichtsstunden selbst zu planen und durchführen, erläutert hierfür erstellte Materialien und berichtet von seinen bisherigen Erfahrungen.
Robert Meißner stellt zum Thema Technikphilosophie als Semesterschwerpunkt im Philosophieunterricht verschiedene philosophische Zugänge zur Technik (ethische, anthropologische, ontologische) vor, dazu passende Texte sowie konkrete Unterrichtsvorhaben.

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2214Y0501 - 12.04.2022 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Philosophieunterricht in der Studienstufe: Unterrichtsideen jenseits der Abiturschwerpunkte


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de
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Termin

12.04.2022
16:00 bis 19:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 29.03.2022

Anmeldung

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Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Kooperationspartner

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