Veranstaltungsdaten

Online-Seminar: Te llamo para atrás, ¿okey? El spanglish en la clase de ELE
Veranstaltungs-Nr.: 2211S0601

Inhalt/Beschreibung

Anhand einer exemplarischen Unterrichtseinheit (2.Lernjahr) werden Möglichkeiten aufgezeigt, inwiefern eine Schwerpunktsetzung auf das Spanglish im Spanischunterricht zur Förderung der interkulturellen Kompetenz und der Sprachbewusstheit der SuS beitragen kann.
Online-Seminar/BYOD:​ Bitte beachten sie die Hinweise des Gesamtpersonalrates unter: https://li.hamburg.de/gpr-​hinweise

Schwerpunkte/Rubrik:Qualitätsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Spanisch
Zielgruppen:
  • Fachlehrer
  • Fachlehrer
Schularten:
  • Gymnasium
  • Stadtteilschule
  • Sekundarstufe II
Veranstaltungsart:Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Hendrik Stammermann, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Elena Glawion

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Anhand einer exemplarischen Unterrichtseinheit (2.Lernjahr) werden Möglichkeiten aufgezeigt, inwiefern eine Schwerpunktsetzung auf das Spanglish im Spanischunterricht zur Förderung der interkulturellen Kompetenz und der Sprachbewusstheit der SuS beitragen kann.

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2211S0601 - 26.10.2022 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

Online-Seminar: Te llamo para atrás, ¿okey? El spanglish en la clase de ELE


Untergruppen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de

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Informationen des GPR

Bitte beachten Sie bei der Buchung und dem Besuch von Fortbildungsangeboten im LI, die wichtigen Hinweise des GPR´s zu den geltenden gesetzlichen Regelungen und Vereinbarungen für Fortbildungen, sowie zu Online-Seminaren und BYOD (Bring your own device) auf: https://li.hamburg.de/gpr-hinweise

Termin

26.10.2022
15:30 bis 17:00 Uhr


Dauer: 1,5 Stunden

Anmeldung

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Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Kooperationspartner

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