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Veranstaltungsdaten

#beiunsauch - Von Black Lives Matter zu All Lives Matter,
Projekttage ab Klasse 8
Veranstaltungs-Nr.: 2232I3901

Inhalt/Beschreibung

Dieses Angebot setzt seinen Schwerpunkt auf Anti-Schwarzen Rassismus. Die Workshopleitung beleuchtet die Bewegung hinter #BLM, über die Unterschiede von zwischen Diskriminierung und Rassismus, sowie über ihre speziellen Formen und Kategorien auf. Abschließend werden Strategien zur eigenen gesellschaftlichen Einflussnahme mit den Schülerinnen und Schülern erarbeitet.
Die Durchführung umfasst 3 Doppelstunden (4,5 Std) und eignet sich für Projekttage und den Profilunterricht.

Schwerpunkte/Rubrik:Unterrichtsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Beratungsstelle Interkulturelle Erziehung
Zielgruppen:
  • Schülerinnen und Schüler
Schularten:
  • Sekundarstufe II
  • Sekundarstufe I
Veranstaltungsart:Workshop
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Irene Appiah, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Jennifer Frosch, Externe Einrichtung / Firma

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Die Schule trägt die Kosten für den Aufwand der Referent:innen. Abrechnung erfolgt direkt über die Referent:innen.
Zusatzinformationen:Dieses Angebot eignet sich für Projekttage oder Profilstunden.

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2232I3901 - Abrufangebot 2022 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

#beiunsauch - Von Black Lives Matter zu All Lives Matter, Projekttage ab Klasse 8


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de
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Informationen des GPR

Bitte beachten Sie bei der Buchung und dem Besuch von Fortbildungsangeboten im LI, die wichtigen Hinweise des GPR´s zu den geltenden gesetzlichen Regelungen und Vereinbarungen für Fortbildungen, sowie zu Online-Seminaren und BYOD (Bring your own device) auf: https://li.hamburg.de/veranstaltungen

Termin

Abrufangebot 2022

Dauer: 4,5 Stunden

Anmeldung

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Veranstaltungsort

anfragende Schule

Kooperationspartner

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