Veranstaltungsdaten

Spanisch als neu aufgenommene Fremdsprache: Ideen und erprobte Materialien (1. Lernjahr)
Veranstaltungs-Nr.: 2211S1801

Inhalt/Beschreibung

Die Fortbildung ist ausgerichtet auf die Besonderheiten von Spanisch als neu aufgenommener Fremdsprache im Jahrgang 11 der Stadtteilschulen. Es werden Unterrichtsbeispiele vorgestellt und diskutiert sowie Denkanstöße für die Unterrichtsausrichtung gegeben. Viele der vorgestellten Ideen sind ebenso auf den sprachlichen Anfangsunterricht in anderen Jahrgangsstufen übertragbar.

Schwerpunkte/Rubrik:Qualitätsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Spanisch
Zielgruppen:
  • Fachlehrkräfte
Schularten:
  • Sekundarstufe II
  • Stadtteilschule
  • Gymnasium
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Hendrik Stammermann, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Christian Thiede, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Die Fortbildung ist ausgerichtet auf die Besonderheiten von Spanisch als neu aufgenommener Fremdsprache im Jahrgang 11 der Stadtteilschulen. Es werden Unterrichtsbeispiele vorgestellt und diskutiert sowie Denkanstöße für die Unterrichtsausrichtung gegeben. Viele der vorgestellten Ideen sind ebenso auf den sprachlichen Anfangsunterricht in anderen Jahrgangsstufen übertragbar.

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2211S1801 - 23.08.2022 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Spanisch als neu aufgenommene Fremdsprache: Ideen und erprobte Materialien (1. Lernjahr)


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de

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Termin

23.08.2022
16:00 bis 19:00 Uhr


Dauer: 3 Stunden

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Kooperationspartner

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