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Veranstaltungsdaten

Das Reframing und Verankern von Glaubenssätzen zur Stärkung des Selbstwertes in Beratungsprozessen
Veranstaltungs-Nr.: 2202L2601

Inhalt/Beschreibung

Stärkung des inneren Raums - „Ab jetzt nehme ich mir vor, für möglich zu halten, dass ich auch mal fünfe gerade sein lassen kann.“

Ziel dieser Fortbildung ist es, mögliche dysfunktionale Kognitionen und Emotionen, Glaubenssätze und Überzeugungen aufzuspüren und zu verändern. Die neu gefundenen Glaubenssätze werden dann mithilfe von Klopftechniken aus PEP verankert und es werden so möglichst viele Sinne aktiviert. Dies geschieht, um Selbstfürsorge zu betreiben, Selbstwirksamkeit zu erfahren und sich einer Selbstannahme und Akzeptanz zu nähern.

Im co-kreativen Beratungsprozess kann so Klarheit und eine neue Ausrichtung aufgespürt und gefunden werden – das Reframing von Glaubenssätzen und das Verankern wird so ein unterstützender und zentraler Baustein im Beratungsprozess. Die Schülerinnen und Schüler empfinden diesen Schritt grundsätzlich als äußerst hilfreich und unterstützend.

Schwerpunkte/Rubrik:Prävention, Intervention, Beratung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Prävention Intervention Beratung
Zielgruppen:
  • Beratungslehrkräfte
Schularten:
  • keine primäre Schulstufe
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Dietmar Otto, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Catja Lampe, Wilhelm-Gymnasium

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Diese Fortbildung richtet sich an die in den Schulen tätigen ausgebildeten und zertifizierten Beratungslehrkräfte. Freie Plätze können auch von anderen in der Schulberatung tätigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der BSB (das sind Fachkräfte der Beratungsabteilungen der ReBBZ und des BZBS, im schulischen Beratungsteam tätige PTF und BBZ-Lehrkräfte) besetzt werden. In diesen Fällen wird um eine kurze Angabe zur ausgeübten beratenden Funktion in der TIS-Anmeldung gebeten.

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2202L2601 - 23.11.2022 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Das Reframing und Verankern von Glaubenssätzen zur Stärkung des Selbstwertes in Beratungsprozessen


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de
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Informationen des GPR

Bitte beachten Sie bei der Buchung und dem Besuch von Fortbildungsangeboten im LI, die wichtigen Hinweise des GPR´s zu den geltenden gesetzlichen Regelungen und Vereinbarungen für Fortbildungen, sowie zu Online-Seminaren und BYOD (Bring your own device) auf: https://li.hamburg.de/veranstaltungen

Termin

23.11.2022
15:00 bis 19:00 Uhr

Dauer: 4 Stunden

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Kooperationspartner

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