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Veranstaltungsdaten

Schüler mit Cerebralparese – eine Diagnose und doch so verschieden
Veranstaltungs-Nr.: 2306P0101

Inhalt/Beschreibung

Wir wollen uns folgenden Fragen widmen:
– Cerebralparese – ein „umbrella term“: Was meint das denn genau?
– Welche Formen der Cerebralparese kennen wir?
– Wie äußert sich das bei den Kindern und Jugendlichen?
– Welche Begleitkomplikationen gilt es zu berücksichtigen?
– Wie kann die Teilhabemöglichkeit im schulischen Alltag unterstützt werden.

Schwerpunkte/Rubrik:Prävention, Intervention, Beratung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Prävention Intervention Beratung
  • Sonderpädagogik-individuel​le Förderung
Zielgruppen:
  • Therapeutinnen / Therapeuten
  • Alle Lehrkräfte
  • Pädagogisch-Therapeutische​ Fachkräfte PTF
Schularten:
  • Grundschule
  • Stadtteilschule
  • Sonderschule / Förderschule
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Maike von Behr, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Dr. Angelika Enders, Ärztin für Kinder- und Jugendmedizin, Schwerpunkt Entwicklungsneurologie

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Veranstaltungsort: Weidens​tieg 29, 20357 Hamburg;
Raum:224 –A


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2306P0101 - 18.02.2023 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Schüler mit Cerebralparese – eine Diagnose und doch so verschieden


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de
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Informationen des GPR

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Termin

18.02.2023
09:30 bis 16:30 Uhr

Dauer: 7 Stunden
Anmeldeschluss: 16.02.2023

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Kooperationspartner

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