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Veranstaltungsdaten

FaBiS: Veranstaltung 4 | Schreibkompetenz im sprachsensiblen Gesellschaftsunterricht fördern I Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2701F0704

Inhalt/Beschreibung

FaBiS – Fachunterricht stärken durch Bildungssprache

Sprachbil​dung ist ab 2023 integraler Bestandteil der neuen Hamburger Bildungspläne und Kerncurricula. Diese Seminarreihe unterstützt Lehrkräfte dabei, die Querschnittsaufgabe Sprachbildung in ihren Fachunterricht zu integrieren.

Die Reihe umfasst 7 aufeinander aufbauende Veranstaltungen und richtet sich an einen festen Teilnehmerkreis. Eine Teilnahme setzt eine vorherige Bewerbung voraus.

Für Fragen zum Programm oder zur Anmeldung wenden Sie sich an Susanna Cesur bzw. Juliane Troje über: fabis@li.hamburg.de

Schwerpunkte/Rubrik:Sprachbildung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Gesellschaft, Sprachbildung
Zielgruppen:
  • Fachlehrkräfte, Sprachlernberaterinnen / Sprachlernberater
Schularten:
  • Gymnasium, Stadtteilschule, Sekundarstufe I
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Seminarreihe
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Cordula Schurig, Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
Dozenten:Luisa Plottkov, Grund- und Stadtteilschule Eppendorf

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Einen Standpunkt begründen, eine Quelle auswerten, einen Konflikt analysieren und das Ergebnis sprachlich schlüssig verschriftlichen – Schreiben ist im Gesellschaftsunterricht weit mehr als das Festhalten von Wissen. Wer schreibt, strukturiert, klärt und vertieft sein fachliches Verständnis. Und genau deshalb ist Schreibkompetenz eine der zentralen Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen im Lernbereich Gesellschaftswissenschafte​n. Der Bildungsplan Gesellschaftswissenschafte​n fordert von Schülerinnen und Schülern, gesellschaftliche Sach-, Konflikt- und Problemlagen strukturiert wiederzugeben, begründete Urteile zu formulieren und Lösungsansätze für gesellschaftliche Probleme schriftlich entwickeln und begründen– Anforderungen, die ohne gezielte Förderung der Schreibkompetenz kaum zu erfüllen sind.
Diese Fortbildung zeigt, wie Schreibanlässe im Gesellschaftsunterricht der Sek I so gestaltet werden können, dass sie fachliches und sprachliches Lernen zugleich fördern – mit konkreten Materialien und Strategien, die sich direkt im Unterricht erproben lassen.

In dieser Veranstaltung werden die folgenden digitalen Tools vorgestellt: keine

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Untergruppen

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Alle Veranstaltungen

2701F0701 - 12.01.2027 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

FaBiS: Reflexion zur Veranstaltung 2 | Sprachliche Kompetenzen im Gesellschaftsunterricht stärken I Online

2701F0702 - 09.02.2027 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

FaBiS: Veranstaltung 3 | Hörverstehen im sprachsensiblen Gesellschaftsunterricht entwickeln I Präsenz

2701F0703 - 23.03.2027 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

FaBiS: Reflexion zur Veranstaltung 3 | Hörverstehen im sprachsensiblen Gesellschaftsunterricht entwickeln I Online

2701F0704 - 20.04.2027 - Grund- und Stadtteilschule Eppendorf, Löwenstraße 58, 20251 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

FaBiS: Veranstaltung 4 | Schreibkompetenz im sprachsensiblen Gesellschaftsunterricht fördern I Präsenz


Termin

20.04.2027
15:00 bis 18:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden

Veranstaltungsort

Grund- und Stadtteilschule Eppendorf, Löwenstraße 58, 20251 Hamburg

Anmeldung

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Anlagen

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Kooperationspartner

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