Veranstaltungsdaten

Webinar - Jenseits des Kalküls verstehen: Multiplikation und Division von Brüchen
Veranstaltungs-Nr.: 2012S2106
Schwerpunkte/Rubrik:Qualitätsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Mathematik
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • Sekundarstufe I
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Dr. Astrid Deseniss, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Sarah Mesrogli, Max-Brauer-Schule* Mariaelena Sahin, Stadtteilschule Rissen

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Bes. geeignet für Lehrkräfte, die Mathematik unterrichten in Jhg 7 (Sts);
Sie können sich nur für diese Veranstaltung oder für die Fortbildungsreihe (30 Std) mit der TIS Nr. 2012S2303 (STS) und 2012S2304 (Gy) anmelden
In der Grundschule lernen Schülerinnen und Schüler, dass durch Multiplikation das Produkt zweier Zahlen größer ist als die Faktoren selbst. Bei der Division von natürlichen Zahlen verhält es sich genau umgekehrt, der Quotient ist kleiner als der Divisor. Bei der Multiplikation und Division von Brüchen ist das nicht so. Doch wie lässt sich das den Lernenden plausibel erklären? Es werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie die Lernenden durch einen handelnden Zugang ihre Grundvorstellungen der Bruchrechnung auch auf die Multiplikation und Division von Brüchen anwenden können, um diese zu begreifen.

Die Veranstaltung gliedert sich in 3 Teile:
1: Webinar (90 Min)
2: Distanzaufgabe zur eigenen Erprobung (60Min)
3: Webinar mit Austausch und Diskussion über die Erprobungen

Alle Veranstaltungen


2012S2101 - 01.09.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Umgang mit natürlichen Zahlen und Stellenwertsystemen (mit Schwerpunkt Basiskompetenzen sichern)

2012S2106 - 08.09.2020 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Webinar - Jenseits des Kalküls verstehen: Multiplikation und Division von Brüchen

2012S2117 - 14.09.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Didaktik der funktionalen Zusammenhänge - Grundvorstellungen und grundlegende Kompetenzen

2012S2102 - 15.09.2020 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Webinar - Rechnen mit natürlichen Zahlen - den Übergang aus der Grundschule fachlich begleiten

2012S2107 - 15.09.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Fällt aus

Funktionale Zusammenhänge erleben: Graphen laufen, Gefäße füllen, Puls messen

2012S2113 - 15.09.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Fällt aus

Potenzen - Ganz groß - ganz klein (mit Schwerpunkt Sprachbildung)

2012S2103 - 20.10.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Geometrische Begriffe entdecken, einfache Konstruktionen erstellen

2012S2108 - 20.10.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Minitabellen, Dreisatz & Co: ein verstehensorientierter Zugang zur Proportionalität und Antiproportionalität

2012S2116 - 26.10.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Produktives Üben und Vertiefen am Beispiel funktionaler Zusammenhänge (mit Schwerpunkt Sprachbildung und Begabungsförderung)

2012S2105 - 27.10.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Webinar - Rechnen mit Dezimalzahlen produktiv üben

2012S2112 - 27.10.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

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2012S2114 - 03.11.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Fällt aus

Trigonometrie und Strahlensätze - Messen im Gelände

2012S2104 - 17.11.2020 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

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2012S2119 - 24.11.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

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2012S2120 - 01.12.2020 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

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2012S2110 - 15.12.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

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2012S2115 - 15.12.2020 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

Online - Seminar -Geometrische Körper: Pyramide, Kegel und Kugel.


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de

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Termin

08.09.2020
16:00 bis 19:00 Uhr


Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 08.09.2020

Anmeldung

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Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Kooperationspartner

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