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Veranstaltungsdaten

Abitur in der Herkunftssprache – Was nun?

Veranstaltungs-Nr.: 2111H0202

Inhalt/Beschreibung

Methoden der Fachdidaktik herkunftsprachlicher Unterricht, z.B.Türkisch und Abiturvorbereitungin der Herkunftssprache

Schwerpunkte/Rubrik:Sprachbildung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • DaZ u Herkunftssprache
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • Sekundarstufe I
  • Sekundarstufe II
  • Gymnasium
  • Stadtteilschule
Veranstaltungsart:Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Birte Priebe, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Hatice Yildirim, Gymnasium Hamm

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Wie plane ich eine Unterrichtseinheit? Worauf muss ich achten, wenn ich oberstufenrelevant unterrichten will?
Laut Rahmenplan sind für alle weitergeführten Fremdsprachen in der gymnasialen Oberstufe fünf Themenbereiche verbindlich:
A Politische und soziale Themen der Gegenwart
B Universelle Themen der Menschheit
C Zielsprachenland: Entwicklung und Identität
D Multikulturelle und interkulturelle Beziehungen
E Kunst, Kultur, Medien: kennen, verstehen, genießen
• Anforderungsber​eiche
• Operatoren
• Umgan​g mit Texten und anderen Medien
• Niveaustufe(n) am Ende der Studienstufe
Das Seminar richtet sich an Lehrkräfte, die in den Klassen 11, 12 und 13 unterrichten.

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Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de
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Termin

07.06.2021
16:00 bis 19:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Kooperationspartner

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