Veranstaltungsdaten

Innere Differenzierung zur Förderung leistungsstarker und begabter Schüler und Schülerinnen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe nutzen
Veranstaltungs-Nr.: 2112S3003
Schwerpunkte/Rubrik:Qualitätsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Mathematik
Zielgruppen:
  • Fachlehrer
Schularten:
  • Sekundarstufe I
  • Sekundarstufe II
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Dr. Astrid Deseniss, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Anja Kühnemund, Gymnasium Kaiser-Friedrich-Ufer* Petra Presun, Max-Brauer-Schule

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Prüfungszeitraum/ BYOD/ Online-Seminar: Bitte beachten sie die Hinweise des Gesamtpersonalrates unter: https://li.hamburg.de/gpr-​hinweise
Zusatzinformationen:Diese Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte der Jahrgänge 5-13 (STS und GY).

Unterschiedliches Vorwissen, unterschiedliche Interessen, unterschiedliches Tempo – darauf trifft man in jeder Klasse. Mit standardisierten, für alle Schülerinnen und Schüler gleich gestalteten Inhalten und Lernzielen kommt man als Lehrer/in oft nicht ans Ziel, man muss differenzieren. Gleichzeitig gilt: gemeinsames Lernen beginnt mit einer gemeinsamen Aufgabe. Wie soll das gehen?
Die Veranstaltung beschäftigt sich mit der Entwicklung von Unterrichtsbausteinen, die es ermöglichen, mit der Heterogenität produktiv umzugehen anstatt sie aufzulösen.
Es werden Merkmale begabter Schülerinnen und Schüler sowie deren Lernverhalten vorgestellt und anhand von Unterrichtsangeboten, die sich auf verschiedene Jahrgänge übertragen lassen, verschiedene Wege zur inneren Differenzierung diskutiert und für den eigenen Unterricht angepasst.

Alle Veranstaltungen


2112S3001 - 25.01.2021 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Online Seminar- Einsatz substantieller Aufgaben zur Förderung leistungsstarker und begabter Schüler und Schülerinnen Im Mathematikunterricht der Sekundarstufe

2112S3002 - 22.02.2021 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Online - Seminar -Produktives Üben mit Leistungsstarken und Begabten im Mathematikunterricht der Sekundarstufe

2112S3003 - 25.03.2021 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

Innere Differenzierung zur Förderung leistungsstarker und begabter Schüler und Schülerinnen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe nutzen

2112S3004 - 26.04.2021 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

„Nur“ intelligent oder schon begabt? - Diagnose von Begabung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe

2112S3005 - 20.05.2021 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

Onlineseminar - Überblick über die Möglichkeiten zum Erkennen und Fordern von begabten Schülerinnen und Schülern im Mathematikunterricht (Koop mit LiF26).


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de

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Termin

25.03.2021
16:00 bis 19:00 Uhr


Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 25.03.2021

Anmeldung

Hier können Sie sich nach Zugang online anmelden.

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Behindertengerechte Ausstattung
Behindertengerechte Toilette
Behindertengerechter Parkplatz/ Zufahrt
Lift

Kooperationspartner

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