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Veranstaltungsdaten

Das offene Lernwegebuch - eine Möglichkeit besonders begabte Grundschulkinder im Unterricht zu fördern.
Veranstaltungs-Nr.: 2126B2101

Inhalt/Beschreibung

Die Förderung besonders begabter Kinder im Unterricht bringt uns oft an die Grenzen des Schulalltages. In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden, wie man mit dem offenen Lernwegebuch besonders begabte Schülerinnen und Schüler in der Grundschule motiviert, fordern und gleichzeitig alle anderen Kinder optimal fördern kann. Die Teilnehmenden lernen den Einsatz des offenen Lernwegebuches vom ersten Schritt bis hin zum Einsatz in der Förderung von begabten Kindern kennen.
Die spezifische Ausgestaltung der Fortbildung wird in einem Vorgespräch geklärt und an die Bedürfnisse der jeweiligen Schule angepasst.

Schwerpunkte/Rubrik:Begabungsförderung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Begabungsförderung
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • Grundschule
Veranstaltungsart:Form nach Vereinbarung
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Jan Kwietniewski, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Christine Gossel, Schule In der Alten Forst

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Bei Interesse wenden SIe sich bitte an Christine Gossel: christine.gossel1@bsb.hamb​urg.de

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2126B2101 - Abrufangebot 2021 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Das offene Lernwegebuch - eine Möglichkeit besonders begabte Grundschulkinder im Unterricht zu fördern.


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de
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Informationen des GPR

Bitte beachten Sie bei der Buchung und dem Besuch von Fortbildungsangeboten im LI, die wichtigen Hinweise des GPR´s zu den geltenden gesetzlichen Regelungen und Vereinbarungen für Fortbildungen, sowie zu Online-Seminaren und BYOD (Bring your own device) auf: https://li.hamburg.de/gpr-hinweise

Termin

Abrufangebot 2021

Dauer: 0 Stunden

Anmeldung

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Veranstaltungsort

anfragende Schule

Kooperationspartner

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