Veranstaltungsdaten

Online-Seminar - Vorschule: Frühe mathematische Bildung – Muster und Strukturen im Mathe-Spiel „Symmetrie“ (Modul 3; Wiederholung)
Veranstaltungs-Nr.: 2212D0706
Schwerpunkte/Rubrik:Inklusion Qualitätsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Mathematik
Zielgruppen:
  • Pädagogisch-Therapeutische​ Fachkräfte
Schularten:
  • Vorschule
Veranstaltungsart:Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Brigitta Hering, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Nancy Riewoldt, Schule Grumbrechtstraße

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Alle Lehrkräfte &
Zusatzinformationen:Das Programm für die vorschulische Arbeit in Hamburg sieht vor, dass Kinder im „echten Mathe-Spiel“ mathematische Basiskompetenzen entwickeln, die für den Schulstart in Klasse 1 förderlich sind. Nach einem Einblick in das Kern-Curriculum „Frühe Mathematische Bildung“ werden Lernumgebungen und Spiele vorgestellt, die im Kontext der „Symmetrie“ liegen und Kinder anregen, symmetrische Muster zu entdecken, herzustellen und zu beschreiben: u.a. Spiegel-Tangram, Anzahlen und Figuren spiegeln, Faltschnitte. (Modul 3: Symmetrie entdecken)

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2212D0706 - 17.02.2022 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Online-Seminar - Vorschule: Frühe mathematische Bildung – Muster und Strukturen im Mathe-Spiel „Symmetrie“ (Modul 3; Wiederholung)

2212D0701 - 29.03.2022 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Vorschule: Frühe mathematische Bildung – Muster und Strukturen im Mathe-Spiel „Symmetrie“ (Modul 3; Wiederholung)

2212D0704 - 03.05.2022 - Schule Leuschnerstraße, Leuschnerstraße 13, 21031 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Vorschule: Frühe mathematische Bildung – Muster und Strukturen im Mathe-Spiel „Symmetrie“ (Modul 3; Wiederholung)

2212D0705 - 19.05.2022 - Schule Wielandstraße, Wielandstraße 9 -, 22089 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Vorschule: Frühe mathematische Bildung – Muster und Strukturen im Mathe-Spiel „Symmetrie“ (Modul 3; Wiederholung)


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de

Zum Profil des Anbieters

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Informationen des GPR

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Termin

17.02.2022
16:00 bis 19:00 Uhr


Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 17.02.2022

Anmeldung

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Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Kooperationspartner

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