Veranstaltungsdaten

"Auf den Punkt gebracht! " - Aktuelle Themen, Trends, Entwicklungen und Antworten der Prävention - Verherrlichung von Drogenkonsum? Deutsch Rap und der Einfluss auf den Drogenkonsum von Kindern und Jugendlichen? I online
Veranstaltungs-Nr.: 2432P5204

Inhalt/Beschreibung

Der Inhalt der einstündigen Online-Veranstaltung gestaltet sich als Reihe von Fachgesprächen zu gegenwärtigen Themen wie Images von Drogen in sozialen Netzwerken, neue Substanzen, aktuelle Games, aktuelle Studien... und wird ständig weiterentwickelt. Für einen fachlichen Austausch werden regelmäßig Praxispartnerinnen und -partner eingeladen.

Schwerpunkte/Rubrik:Prävention, Intervention, Beratung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Gesundheitsförderung
  • Prävention Intervention Beratung
  • Suchtprävention
Zielgruppen:
  • Lehrkräfte, Sozialpädagogen und Erzieher
  • Pädagogisch-Therapeutische​ Fachkräfte PTF
Schularten:
  • Berufliche Schule
  • Grundschule
  • Regionales Bildungs- und Beratungszentrum
  • Sekundarstufe I
  • Sekundarstufe II
Veranstaltungsart:Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Kristina Wille, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Kristina Wille, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Für Teilnahme an 3 Veranstaltungen dieser Reihe kann eine anrechenbare TN Bescheinigung für das "Hamburger Basiscurriculum Jugend und Sucht" (BC) als Modul 1 erworben werden.

https://li.h​​amburg.de/​spz/veranstaltu​n​gen/4279​704/spz-veransta​lt​ungen-​basiscurriculum/
Weblink: https://www.li.hamburg.de/​spz

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Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de

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Informationen des GPR

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Termin

11.06.2024
16:30 bis 17:30 Uhr


Dauer: 1 Stunden
Anmeldeschluss: 10.06.2024

Anmeldung

Hier können Sie sich nach Zugang online anmelden.

Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Kooperationspartner

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