Veranstaltungsdaten

Im Fokus: Das Alevitentum als Thema im Religionsunterricht I Online
Veranstaltungs-Nr.: 2414R4301

Inhalt/Beschreibung

Als Vorbereitung auf die Fortbildung sollen die Teilnehmenden den Film "Im Fokus: Alevitentum" aus der Wissensfilmreihe "Wissen für den Religionsunterricht für alle" anschauen. Dafür werden 3 Fortbildungsstunden angerechnet.
Der Link zu dem Film und zum Online-Seminarraum wird mit dem Einladungsschreiben verschickt.

Die schulformübergreifende Fortbildung vermittelt aufbauend auf dem Film Basiswissen zum Alevitentum und führt in didaktische und methodische Fragen ein, exemplarisch an einem Rahmenplanthema.

Schwerpunkte/Rubrik:Bildungsplan

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Religion
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • Berufliche Schule
  • Grundschule
  • Sekundarstufe I
  • Sekundarstufe II
  • keine primäre Schulstufe
Veranstaltungsart:Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Annika Querner, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Zeynep Baris-Yalcinkaya, Stadtteilschule Wilhelmsburg* Caglayan Akguec, Otto-Hahn-Schule

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2414R4301 - 26.04.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Fällt aus

Im Fokus: Das Alevitentum als Thema im Religionsunterricht I Online


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de

Zum Profil des Anbieters

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Informationen des GPR

Bitte beachten Sie bei der Buchung und dem Besuch von Fortbildungsangeboten im LI, die wichtigen Hinweise des GPR´s zu den geltenden gesetzlichen Regelungen und Vereinbarungen für Fortbildungen, sowie zu Online-Seminaren und BYOD (Bring your own device) auf: https://li.hamburg.de/veranstaltungen

Termin

26.04.2024
15:00 bis 18:00 Uhr


Dauer: 6 Stunden
Anmeldeschluss: 12.04.2024

Anmeldung

Keine Anmeldung möglich, die Veranstaltung fällt aus.

Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Kooperationspartner

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