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Veranstaltungsdaten

Seminar 1:
Einführung in das Tool „ChatGPT“: Ist "Prompting" das neue "Googlen"? I Online
Veranstaltungs-Nr.: 2423L3001

Inhalt/Beschreibung

Im Folgenden werden vier Veranstaltungen angeboten, die zum Ziel haben zu untersuchen, wie KI den Unterricht verändert.

Jede Veranstaltung kann unabhängig von den anderen Veranstaltungen besucht werden. Jede Veranstaltung hat ihr eigenes Schwerpunktthema.

Es werden in den verschiedenen Seminaren unterschiedliche KI-Tools (chatGPT, Fobizz-Tools, Fie-te.ai, perplexity.ai, u. a. ) für den Unterrichtseinsatz vorgestellt und ausprobiert. Somit gibt es kaum inhaltliche Überschneidungen. Außerdem gibt es in allen Veranstaltungen Raum zum Ausprobieren, den Austausch von Erfahrungen und zur Diskussion zum Umgang mit KI im Unterricht.

Zielgruppe und Voraussetzung
Dieses Seminar richtet sich an Lehrende an berufsbildenden Schulen, welche bislang keine oder nur geringe Erfahrung mit dem Tools sammeln konnten. Alle Lehrkräfte der beruflichen Schulen sollten seit Januar 2024 über das HIBB einen Zugang zu FOBIZZ und ihren Fobizz-Tools mit den KI-Assistenten haben. Fragen Sie hierzu gern noch einmal bei Ihrer Schulleitung nach. Alternativ kann auch ein Zugang bei https://chat.openai.com/ (chatGPT) genutzt werden. Seit neuestem kann auch COPILOT (https://copilot.microsoft​.com/ ) kostenfrei und ohne Anmeldung genutzt werden.


Schwerpunkte/Rubrik:Unterrichtsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • o.A.
Zielgruppen:
  • Lehrkräfte berufsbildende Schulen
Schularten:
  • Berufliche Schule
Veranstaltungsart:Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Birgit Kuckella, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Thomas Weidmann, Berufliche Schule für Wirtschaft und Handel Hamburg - Mitte (BS 02)

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Den Link zur Veranstaltung senden wir Ihnen mit der Einladung zur Veranstaltung via TIS zu.

Die Veranstaltung wird über das Videokonferenztool „Webex“ stattfinden. Die Teilnahme per Browser ist möglich, jedoch empfehlen wir die App für den vollen Funktionsumfang und die bessere Qualität (https://www.webex.com/de/​downloads.html).



Zusätzlich empfehlen die Verwendung eines Headsets für eventuelle Wortbeiträge.

Kontakt für Rückfragen:
tobias.sanders@li-hamburg​.de
Zusatzinformationen:Es geht in diesem Seminar um folgende Aspekte:
• Lernen mit/ohne/trotz/über/durch KI: Fünf Dimensionen für den Unterricht
• Überblicksart​ige Erläuterung der Funktionsweise von „ChatGPT“.
• Einsatz von ChatGPT im Unterricht z. B. mit den Fobizz-Tools
• Prompting – mit gezielten Eingaben (z. B. Fragen oder Aufforderungen) der KI ihr „Wissen“ ent-locken.
• Beispiele für den Unterrichtseinsatz (aus Sicht von KuK und SuS).
Wir nutzen chatGPT und die Fobizz-Tools.

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Alle Veranstaltungen

2423L3001 - 14.03.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Seminar 1: Einführung in das Tool „ChatGPT“: Ist "Prompting" das neue "Googlen"? I Online

2423L3002 - 11.04.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Seminar 2: Alles abrufbar und doch nichts im Kopf? Wie lernen Lernende mit KI I Online

2423L3003 - 07.05.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Seminar 3: Wie kann ich Leistungen noch bewerten, wenn die Lernenden alles mit ChatGPT erstellen? I Online

2423L3004 - 04.06.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Auf die Warteliste setzen nach Zugang

Seminar 4: Wie verändert ChatGPT meinen Lehreralltag in der Vorbereitung und im Klassenraum? I Online

2423L3006 - 12.09.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Seminar 1: Einführung in das Tool „ChatGPT“: Ist "Prompting" das neue "Googlen"? I Online

2423L3007 - 17.10.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Seminar 2: Alles abrufbar und doch nichts im Kopf? Wie lernen Lernende mit KI I Online

2423L3008 - 14.11.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Seminar 3: Wie kann ich Leistungen noch bewerten, wenn die Lernenden alles mit ChatGPT erstellen? I Online

2423L3009 - 05.12.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Seminar 4: Wie verändert ChatGPT meinen Lehreralltag in der Vorbereitung und im Klassenraum? I Online


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de
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Termin

14.03.2024
15:00 bis 18:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 04.02.2024

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Kooperationspartner

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