Veranstaltungsdaten

Videospiele im Unterricht - „A Juggler's Tale“ ein Spiel über Freiheit, Selbstbestimmung und die Suche nach Identität I Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2415M3412

Inhalt/Beschreibung

Videospiele sind längst zum Kulturgut geworden. Das Medium ist schon lange der Nische entwachsen und erzählt heute große Geschichten in denen vielfach auch gesellschaftliche Entwicklungen aufgegriffen werden. Das eigene Ausprobieren der Spiele und die anschliessende Analyse bilden einen Schwerpunkt der Fortbildungen.

Schwerpunkte/Rubrik:Digitale Medien

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Medienpädagogik
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
  • Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst
  • Pädagogisch-Therapeutische​ Fachkräfte PTF
Schularten:
  • Gymnasium
  • Stadtteilschule
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Helge Tiedemann, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Jan Kolbow, Stadtteilschule Süderelbe

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Online-Veranstaltungen werden über das Videosystem “BigBlueButton” auf dem LMS.Lernen.Hamburg durchgeführt. Eine Teilnahme ist auch ohne einen eigenen Account möglich. Nutzen Sie hierzu die Option, als Gast das LMS.Lernen.Hamburg zu betreten. Der Einwahllink wird Ihnen rechtzeitig vor der Veranstaltung mit der Einladung übermittelt.
Zusatzinformationen:"A Juggler's Tale" ist ein Videospiel, in dem die Spielerinnen und Spieler eine Marionette mit dem Namen Abby spielen. Abby träumt davon, sich von ihren Fäden zu befreien, wobei Themen wie Freiheit, Selbstbestimmung und die Suche nach Identität behandelt werden. Alle Charaktere in dem Spiel sind Marionetten in einem Puppentheater, was auch Einfluss auf die Spielmechaniken hat. Die Spielerinnen und Spieler müssen Rätsel lösen und nutzen dazu die Fäden von Abby, indem sie die Spielwelt manipulieren. Der narrative Aufbau des Spiels findet in klassischen Akten statt und lässt sich in kurzer Zeit durchspielen. Aus diesem Grund wird das Spiel vielfach zum Einsatz im Unterricht empfohlen. In der Fortbildung wird es eine kurze Einführung in das Medium Videospiele gegeben, wobei die Potentiale für den pädagogischen Einsatz hervorgehoben werden. Zudem gibt es ausreichend Möglichkeit das Spiel zu testen. Weiterhin gibt es Vorschläge zum konkreten Einsatz im Unterricht.

Das Spiel wird während der Fortbildung zur Verfügung gestellt. Zum Einsatz in der Schule muss es kostenpflichtig erworben werden.
Weblink: https://li.hamburg.de/medi​en

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2415M3401 - 04.04.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Chancen und Gefahren von Videospielen I Online

2415M3412 - 05.12.2024 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

Videospiele im Unterricht - „A Juggler's Tale“ ein Spiel über Freiheit, Selbstbestimmung und die Suche nach Identität I Präsenz

2415M3411 - 12.12.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

Chancen und Gefahren von Videospielen I Online


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de

Zum Profil des Anbieters

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Informationen des GPR

Bitte beachten Sie bei der Buchung und dem Besuch von Fortbildungsangeboten im LI die wichtigen Hinweise des GPR zu den geltenden gesetzlichen Regelungen und Vereinbarungen für Fortbildungen, sowie zu Online-Seminaren und BYOD (Bring your own device) auf: li.hamburg.de/veranstaltungen

Termin

05.12.2024
15:00 bis 18:00 Uhr


Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 21.11.2024

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Hinweise zur Anmeldung

Liebe Teilnehmende,

Sie können sich ab sofort zu den Veranstaltungen im 1. Halbjahr des Schuljahres 2024/25 anmelden. Der "Veranstaltungskalender" steht noch unter dem Vorbehalt des Abschlusses der Verhandlungen mit dem GPR zur Barrierefreiheit digitaler Werkzeuge.

Anmeldung

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Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Kooperationspartner

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