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Veranstaltungsdaten

A(D)HS, Aufmerksamkeit und Lernen: Hintergründe und Konsequenzen für den Schulalltag, dreiteilige Veranstaltung, Teil 1 - ADHS als Störung der exekutiven Funktionen I online
Veranstaltungs-Nr.: 2422Ü1801

Inhalt/Beschreibung

Aufmerksamkeit und Schule stehen im engen Zusammenhang. Schulische Lernsettings erfordern Fokussierungsfähigkeiten, die vielen Kindern und Jugendlichen durch AD(H)S und andere Aufmerksamkeitsschwierigke​iten fehlen.
In dieser dreiteiligen Veranstaltung wird der positive Umgang mit Besonderheiten in Wahrnehmung und Fokussierung praxisorientiert aufgegriffen und es werden fallbezogene Perspektiven zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern entwickelt.

Sie melden sich mit der ersten Veranstaltung zu allen drei Teilen an.

Teil 1 am 10.10. 2024: ADHS als Störung der exekutiven Funktionen

Teil 2 am 7.11.2024: fallbezogene Konsequenzen für unterrichtliches Handeln

Teil 3 am 5.12.2024: Perspektiven und Hilfen zur Selbstregulation

Die Veranstaltung ist im Blended Learning Format angelegt
und beinhaltet pro Termin eine Stunde vorbereitende Selbstlernzeit.
Die Links zu den Aufgaben werden vorab verschickt.

Schwerpunkte/Rubrik:Inklusion

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Sonderpädagogik-individuel​le Förderung
Zielgruppen:
  • Lehrkräfte, Sozialpädagogen und Erzieher
Schularten:
  • keine primäre Schulstufe
Veranstaltungsart:Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Manon Condori, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Manon Condori, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Sie melden sich mit dem ersten Termin zur gesamten Veranstaltungsreihe an.
Termine: 10.10./ 7.11./ 5.12.2024 online 16 - 18 Uhr
Zusatzinformationen:Mit der Anmeldung zum ersten Teil melden Sie sich automatisch für die gesamte Veranstaltungsreihe an.

Die Veranstaltung ist im Blended Learning Format angelegt und beinhaltet pro Termin eine Stunde Selbstlernzeit.
Sie erhalten die notwendigen Zugangslinks per Einladung, bei Einwahlschwierigkeiten senden Sie bitte eine E-Mail an: manon.condori@li.hamburg.d​​​e

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2422Ü1801 - 10.10.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

A(D)HS, Aufmerksamkeit und Lernen: Hintergründe und Konsequenzen für den Schulalltag, dreiteilige Veranstaltung, Teil 1 - ADHS als Störung der exekutiven Funktionen I online


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de
Zum Profil des Anbieters

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Informationen des GPR

Bitte beachten Sie bei der Buchung und dem Besuch von Fortbildungsangeboten im LI die wichtigen Hinweise des GPR zu den geltenden gesetzlichen Regelungen und Vereinbarungen für Fortbildungen, sowie zu Online-Seminaren und BYOD (Bring your own device) auf: li.hamburg.de/veranstaltungen

Termin

10.10.2024
16:00 bis 18:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 07.10.2024

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Hinweise zur Anmeldung

Liebe Teilnehmende,

Sie können sich ab sofort zu den Veranstaltungen im 1. Halbjahr des Schuljahres 2024/25 anmelden. Der "Veranstaltungskalender" steht noch unter dem Vorbehalt des Abschlusses der Verhandlungen mit dem GPR zur Barrierefreiheit digitaler Werkzeuge.

Anmeldung

Hier können Sie sich nach Zugang online anmelden.

Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Kooperationspartner

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