Trouver sa place – Le monde du travail dans le cinéma francophoneI Online
Veranstaltungs-Nr.: 2611F1801
Inhalt/Beschreibung
In unserer globalisierten Lebenswirklichkeit zeigt die Arbeitswelt viele verschiedene Gesichter. Davon zeugen auch die jungen Protagonistinnen und Protagonisten im aktuellen französischsprachigen Film, die nach einem für sie passenden Weg suchen. Sie beschäftigen sich mit Fragen der Berufswahl, sehen sich mit Ausbeutung und Druck konfrontiert, versuchen zwischen Tradition und sozialer Ungleichheit den eigenen Weg zu finden. Werke wie der Spielfilm L’Histoire de Souleymane (2024), Vingt Dieux (2024) oder der Kurzfilm À Point (2021) laden nicht nur zur sprachlichen Auseinandersetzung ein, sondern regen auch zur Reflexion über persönliche, ökonomische wie soziale Fragestellungen an.
Diese Fortbildung zeigt, wie Filme aus dem Programm der SchulKinoWoche Hamburg und der Schulmediathek im Französischunterricht eingesetzt werden können. Sie bietet praxisnahe Methoden zur Filmvermittlung, verknüpft Film mit den Leitperspektiven Werte für ein gelingendes Zusammenleben bzw. Bildung für nachhaltige Entwicklung und stellt geeignete Unterrichtsmaterialien vor.
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| Schwerpunkte/Rubrik: | Digitale Medien |
Weitere Hinweise
| Zusatzinformationen: | In unserer globalisierten Lebenswirklichkeit zeigt die Arbeitswelt viele verschiedene Gesichter. Davon zeugen auch die jungen Protagonistinnen und Protagonisten im aktuellen französischsprachigen Film, die nach einem für sie passenden Weg suchen. Sie beschäftigen sich mit Fragen der Berufswahl, sehen sich mit Ausbeutung und Druck konfrontiert, versuchen zwischen Tradition und sozialer Ungleichheit den eigenen Weg zu finden. Werke wie der Spielfilm L’Histoire de Souleymane (2024), Vingt Dieux (2024) oder der Kurzfilm À Point (2021) laden nicht nur zur sprachlichen Auseinandersetzung ein, sondern regen auch zur Reflexion über persönliche, ökonomische wie soziale Fragestellungen an.
Diese Fortbildung zeigt, wie Filme aus dem Programm der SchulKinoWoche Hamburg und der Schulmediathek im Französischunterricht eingesetzt werden können. Sie bietet praxisnahe Methoden zur Filmvermittlung, verknüpft Film mit den Leitperspektiven Werte für ein gelingendes Zusammenleben bzw. Bildung für nachhaltige Entwicklung und stellt geeignete Unterrichtsmaterialien vor.
In dieser Veranstaltung werden die folgenden digitalen Tools vorgestellt: keine |
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