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Hinweise zur Verwendung digitaler Tools in unseren Veranstaltungen

 

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

für unsere Online-Seminare nutzen wir standardmäßig die DSGVO-konformen Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg). Nicht-DSGVO-konforme Tools/ Anwendungen können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Als Teilnehmende sind Sie aber zu keiner Zeit zur Nutzung nicht-DSGVO-konformer Tools verpflichtet oder dazu aufgefordert. Eine Nutzung nicht-DSGVO-konformer Tools ist niemals Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an einer Fortbildungsveranstaltung.

Wir bemühen uns zudem um die Verwendung barrierefreier Tools, insbesondere zur Informationsbereitstellung. Leider ist die Barrierefreiheit nicht bei allen Tools gegeben. Im Bedarfsfall stellen wir Ihnen eine Alternative zur Verfügung, sodass Sie an unseren Fortbildungsveranstaltungen bedenkenfrei teilnehmen können. Bei Fragen sprechen Sie gerne jederzeit unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

Veranstaltungsdaten

Moodle in Präsenz und Distanzunterricht I Online oder Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2415M5901

Inhalt/Beschreibung

LMS (Moodle) kann in einer Vielzahl von Kontexten eingesetzt werden. Wir schulen Kollegen und Kolleginnen je nach Bedarf zur hybriden Didaktik, geben kurze technische Einführungen und bieten Vertiefungen zu einzelnen Bereichen der Plattform an.
Bei Interesse melden Sie sich bei marina.braun@li.hamburg.de​.

Schwerpunkte/Rubrik:Digitale Medien

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Medienpädagogik
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, Muliplikatoren und Koordinatoren
Schularten:
  • keine primäre Schulstufe
Forbildungsformat:---
Veranstaltungsart:Form nach Vereinbarung
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Helge Tiedemann, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Marina Braun, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Online-Veranstaltungen werden über das Videosystem “BigBlueButton” auf dem LMS.Lernen.Hamburg durchgeführt. Eine Teilnahme ist auch ohne einen eigenen Account möglich. Nutzen Sie hierzu die Option, als Gast das LMS.Lernen.Hamburg zu betreten. Der Einwahllink wird Ihnen rechtzeitig vor der Veranstaltung mit der Einladung übermittelt.
Zusatzinformationen:LMS (Moodle) kann in einer Vielzahl von Kontexten eingesetzt werden. Wir schulen Kollegen und Kolleginnen je nach Bedarf zur hybriden Didaktik, geben kurze technische Einführungen und bieten Vertiefungen zu einzelnen Bereichen der Plattform an.
Bei Interesse melden Sie sich bei marina.braun@li.hamburg.de​​.
Weblink: https://lms.lernen.hamburg​/course/view.php?id=25803

Alle Veranstaltungen


2415M5920 - 10.09.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Auffrischung zum LMS Lernen Hamburg I Online

2415M5909 - 15.11.2024 - Lessing-Stadtteilschule, Hanhoopsfeld 21, 21079 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

SCHiLF Lessing Stadtteilschule I Einführung in das LMS Lernen Hamburg (Moodle) I Präsenz

2415M5912 - 26.11.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Digitale Kompetenzkontrollen mit LMS I Online

2415M5901 - Abrufangebot 2024 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Moodle in Präsenz und Distanzunterricht I Online oder Präsenz


Untergruppen

Keine aktuellen Informationen vorhanden.

Termin

Abrufangebot 2024

Dauer: 2 Stunden

Veranstaltungsort

anfragende Schule

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Anlagen

Keine aktuellen Informationen vorhanden.

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Informationen des GPR

Bitte beachten Sie bei der Buchung und dem Besuch von Fortbildungsangeboten im LI die wichtigen Hinweise des GPR zu den geltenden gesetzlichen Regelungen und Vereinbarungen für Fortbildungen, sowie zu Online-Seminaren und BYOD (Bring your own device) auf: li.hamburg.de/veranstaltungen

Kooperationspartner

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