Kontakt
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Sprechzeiten
Montag, Mittwoch und Freitag von 10:00-15:00 Uhr
Bis einschließlich 7. November ist das TIS-Büro freitags nicht besetzt.
Zur Änderung Ihrer Stammdaten senden Sie uns bitte das folgende PDF-Formular ausgefüllt an die o. g. E-Mail-Adresse.
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alle gefundenen Datensätze: Drucken Exportieren |
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Sport und Globale Gerechtigkeit (Klasse 7-13) I Online |
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Teil 1 - Neubau & Sanierung von Sporthallen planen – von Anfang an! I Online |
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Sprachsensibel gestaltetes Zirkeltraining im Sportunterricht der Kl. 3-6 I Präsenz |
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Yoga in den Klassen 4 bis 6 I Präsenz |
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Forum Sport: "Spodigi-Tools" - Unterrichtsvorbereitung mit der neuen Tool-Datenbank für Sportlehrkräfte (Kl. 1-13) I Online |
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Functional Training in verschiedenen Trainingsformen (Zirkel, Tabata, Mannschaftsspiele) (Kl. 7-13) I Präsenz |
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SchiLf Parkour an der STS am Heidberg |
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Der "Jugend trainiert" - Grundschulwettbewerb (Kl. 0-4) I Präsenz |
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Mindful Yoga - Stressregulation mit Achtsamkeit für Schülerinnen und Schüler, 2-teilig (Ab Kl. 10, Berufsschule) I Präsenz |
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SchiLf "Mit Achtsamkeit die Herausforderungen des Schullalltags meistern am Gymnasium Kaifu" (Teil 1 von 2) |
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Teil 2 - Antragstellung: Ausstattung mit beweglichen Groß- und Kleingeräten I Online |
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SchiLf Sumo und Judo am Johannes Brahms Gymnasium |
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Salto für Klasse 5-13 I Präsenz |
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Mindful Yoga - Stressregulation mit Achtsamkeit für Schülerinnen und Schüler, 2-teilig, Teil 2 von 2 (Ab Kl. 10, Berufsschule) I Präsenz |
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SchiLf "Frühkindliche Bewegungsentwicklung" an der Grundschule Mümmelmannsberg |
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Zentralabitur Sport: Den Abiturschwerpunkt "Bewegungslehre" unterrichten (Kl. 11-13) I Präsenz |
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Yoga und Pubertät Kl. 7 bis 9 I Präsenz |
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SchiLf "Mit Achtsamkeit die Herausforderungen des Schullalltags meistern am Gymnasium Kaifu" (Teil 2 von 2) |
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Yoga in den Kl. 10-13 I Präsenz |
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Qualifizierungsangebot 2025/26 - Kurs 1: Achtsamkeitsschulung und Stressprophylaxe: GM 3 - Methodische Prinzipien, Praxisprojekt vorbereiten I Präsenz |
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Qualifizierungsangebot 2025/26 - Kurs 1: Achtsamkeitsschulung und Stressprophylaxe: GM 4 - Abschluss: Reflexion der Praxisbeispiele |
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