2611W0402
- 30.06.2026
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Entwicklung der Lesekompetenz: Auswertung zu KERMIT 8 und 9 I Präsenz
2611W1301
- 01.09.2026
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2611W0209
- 03.09.2026
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Digitalsnack I | Was gibt es Neues im Bereich 'KI'?
2611W1501
- 03.09.2026
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Diversitätssensibler Literaturunterricht – Lektürevorschläge und Methoden für die SEK I
2611W1901
- 08.09.2026
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Das SCHNABELtier kommt: Einführung in die SCHNABEL-Website und Informationen zur Nutzung des Verfahrens an den weiterführenden Schulen
2611W0210
- 17.09.2026
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Digitalsnack II | Leistungsnachweise mit digitalen Anteilen
2611W0503
- 24.09.2026
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Praxis-Café 1 – Leseclub (Deutsch SEK I, GS)
2611W0211
- 01.10.2026
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Digitalsnack III | Wie können Lernende im Deutschunterricht der Sek. I mit dem iPad an einem gemeinsamen literarischen Gegenstand arbeiten?
2611W2001
- 07.10.2026
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Materialgestütztes Schreiben
2611W1701
- 08.10.2026
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Schriftliche Orthographie-Leistungsnachweise in der Sekundarstufe I
2611W1801
- 09.10.2026
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Neues aus der Deutschdidaktik
2611W1302
- 13.10.2026
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2611W0212
- 05.11.2026
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Digitalsnack IV: Schreiben im digitalen Zeitalter. Sinnvoll oder sinnlos?
2611W1303
- 10.11.2026
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SCP: SK Deutsch 3 I Online
2611W1902
- 10.11.2026
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SCHNABEL und jetzt? Zum Umgang mit den Ergebnissen in den Jg. 5 bis 10
2611W0213
- 19.11.2026
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Digitalsnack V: Interaktive Präsentation. Was ist das und wie geht das?
2611W1401
- 24.11.2026
- Hamburg, wird mit der Einladung verschickt , 20259 Hamburg
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Podcast im Deutschunterricht
2611W0305
- 30.11.2026
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Schriftliche Abschlussprüfung ESA Deutsch
2611W0214
- 03.12.2026
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Digitalsnack VI: Generation Angst? Mediennutzung von Jugendlichen
2611W1601
- 03.12.2026
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Kurzprosa interpretieren und analysieren
2611W0306
- 07.12.2026
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Schriftliche Abschlussprüfung MSA Deutsch
2611W0215
- 17.12.2026
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Digitalsnack VII: Podcasts im Unterricht: Hype oder hilfreiches Tool?
2711W0301
- 19.01.2027
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Entwicklung schriftsprachlicher Kompetenzen von ESA-Schüler:innen
2711W0201
- 26.01.2027
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SCP: SK Deutsch 4 I Präsenz