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- Abrufangebot 2024
- anfragende Schule
- Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
AntisemiWAS?
Antisemi-Was? Aktuelle Erscheinungsformen von Antisemitismus erkennen, kritisieren & zurückweisen
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- Abrufangebot 2024
- anfragende Schule
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Wo kommst du eigentlich ursprünglich her, N-Wort? FAQ Rassismuskritik für Pädagoginnen, Pädagogen und Lehrkräfte (Teil I)
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- anfragende Schule
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Hoffnungsvolles Empowerment versus deutlichste Rassismusanalyse? Rassismuskritisch unterrichten mit Materialien für viele Fächer (Teil II)
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Ursachen, Erkennungsmerkmale und Basissensibilisierung von Islamismus und Rechtsradikalität (Teil I)
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- anfragende Schule
- Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Diskussionsführung und Fallberatung bei islamistischen oder rechtsradikalen SchülerInnenäußerungen (Teil II)
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Menschenrechts- und Demokratiefeindlichkeit
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Religion(en) an der Schule - was darf, was kann, was muss?
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- 05.02.2025
- Online-Seminar (LI), webbasiert ,
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Info für interessierte Schulen: Das Schulnetzwerk: Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage | Online
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- 20.02.2025
- Online-Seminar (LI), webbasiert ,
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Webtalk-Reihe: Lebenswelten - TikTok, Antisemitismus und Verschwörungstheorien
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- 26.03.2025
- Online-Seminar (LI), webbasiert ,
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„Menschenwürde schützen“ – Handlungshilfen im Umgang mit Diskriminierung an Schulen
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- 27.03.2025
- Israelitische Töchterschule der Hamburger VHS , Karolinenstr 35, 20357 Hamburg
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Tatort Hamburg.
Rahmenplan Gesellschaft 9/10: Deutschland nach 1945 I Präsenz
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- 03.04.2025
- Online-Seminar (LI), webbasiert ,
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Webtalk-Reihe: Lebenswelten - Meine Meinung - deine Meinung! Meinungsfreiheit in der Schule
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- 11.04.2025
- Kampnagel, Jarrestraße 20, 22303 Hambug
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Landesnetzwerktreffen „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ meets „Demokratie-Festival“
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- 15.04.2025
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Vernetzung und Austausch der SOR Schulen | Online
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- 06.05.2025
- Zentralbibliothek, Hühnerposten 1, 20097 Hamburg
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Antisemitismus in der Schule bekämpfen I Präsenz
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- 15.05.2025
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Bilder eines Konflikts (2) I Online
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- 15.05.2025
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Webtalk-Reihe: Lebenswelten - Aktuelle Jugendstudien und ihre Bedeutung für die Prävention (Sinus-Jugendstudie 2023, Shell Jugendstudie 2024)
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- 04.06.2025
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„Be connected“ – Austausch- und Vernetzungsforum zw. Courage-Schulen
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Gaza als Polarisierungsoberfläche? Ursachen, Erkennungsmerkmale und Basissensibilisierung von Islamismus und Rechtsradikalität (Teil I)
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Diskussionsführung und Fallberatung bei islamistischen oder rechtsradikalen SchülerInnenäußerungen (Teil II)
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Religion(en) an der Schule - was darf, was kann, was muss?
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