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TIS-Hotline

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040/428842-700
tis_3fDje8f-hsali-hamburg.de

Bitte beachten Sie: Das TIS-Büro ist vom 24.07. bis einschließlich 07.08.2026 geschlossen. Die TIS-Hotline wird in dieser Zeit nicht betreut. E-Mails werden nicht gelesen und Anliegen damit nicht bearbeitet. Ab dem 10.08. ist das TIS-Büro wieder für Sie da. 

Tel. Sprechzeiten
Montag, Mittwoch und Donnerstag von 10:00-15:00 Uhr
Bitte beachten Sie: Grundlegend werden Nachrichten, die bei uns auf dem Anrufbeantworter hinterlassen werden (so dies möglich ist), nicht abgehört. Sollten Sie uns telefonisch nicht erreichen, schreiben Sie bitte an die o.g. E-Mailadresse.

Zur Änderung Ihrer Stammdaten senden Sie uns bitte das folgende PDF-Formular ausgefüllt an die o. g. E-Mail-Adresse.

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2614M3301 - 10.09.2026 - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Anmelden nach Zugang

Rechtsextremismus - erkennen, benennen, bekämpfen

2614M2801 - 01.10.2026 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Anmelden nach Zugang

Bloß (nicht) ansprechen! Zum Umgang mit aktuellen Ereignissen oder Krisen im Unterricht

2614M2601 - 03.11.2026 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Anmelden nach Zugang

Is`das noch normal? Ursachen, Gruppenstrategie und Sensibilisierung von islamistischen und rechtsradikalen Tendenzen (Teil 1) I Präsenz

2614M0302 - 10.11.2026 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Anmelden nach Zugang

Timo F. - Ausstiegsgeschichten in der Prävention von Rechtsextremismus? I Präsenz

2614M2501 - 01.12.2026 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Anmelden nach Zugang

Islamismus - erkennen, benennen, handeln I Präsenz

2614M0601 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Und was ist mit Palästina? Projektionen, Differenzierungen und die eigene Haltung zum sogenannten Nahost-Konflikt

2614M0701 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Rechtsextremismus - erkennen, benennen, bekämpfen

2614M0801 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Antisemitismus erkennen, benennen, bekämpfen

2614M0901 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Rote Linien statt weiße Fahne hissen? - Grenzen- und Beziehungsaufbau für Menschenrechte an SOR-Schulen

2614M1001 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Die "neuen" Kümmerer? Ursachen, Erkennungsmerkmale und Basissensibilisierung von Islamismus und Rechtsradikalität (Teil I)

2614M1101 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Was muss Demokratie aushalten? Diskussionsführung und Fallberatung bei islamistischen oder rechtsradikalen Äußerungen (Teil II)

2614M1201 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Religion(en) an der Schule - was darf, was kann, was muss?

2614M1301 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Hoffnungsvolles Empowerment versus deutlichste Rassismusanalyse? Rassismuskritisch unterrichten mit Materialien für viele Fächer

2614M1901 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Menschenrechts- und Demokratiefeindlichkeit

2614M2701 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Islamismus - erkennen, benennen, handeln

2614M3001 - Abrufangebot 2026 - anfragende Schule - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Bloß (nicht) ansprechen! Zum Umgang mit aktuellen Ereignissen oder Krisen im Unterricht