Kontakt
040/428842-211
LIF22_3fDje8f-hsali.hamburg.de
Das Team des Referats Sonderpädagogik und Individuelle Förderung erreichen Sie hier.
Erreichbarkeit
Mo. - Do.: 09 - 13 Uhr
und nach Vereinbarung
Auf dieser Seite finden Sie alle terminierten Veranstaltungen sowie Abrufangebote des Referats Sonderpädagogik und Individuelle Förderung des LI Hamburg.
Informationen zu unseren Qualifizierungskursen für Sonderpädagog:innen, Förderkoordinator:innen und Allgemeinpädagog:innen finden Sie auf unserer Webseite.
Zusätzlich bieten wir Schulen Beratung und schulinterne Fortbildungen an. Sprechen Sie uns hierzu bitte direkt an: LIF22_3fDje8f-hsali.hamburg.de.
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alle gefundenen Datensätze: Drucken Exportieren |
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Englischunterricht mit hörgeschädigten Kindern und Jugendlichen I online |
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Lesen und Rechtschreiben lernen nach den Prinzipien des IntraActPlus-Ansatzes mit Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt Lernen und Geistige Entwicklung - Teil 2 | Online |
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Zahlbegriffserwerb und Förderung im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung | Präsenz |
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Fokus Förderschwerpunkt kmE - Lernen mit komplexer Beeinträchtigung |
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Das Beste machen aus geringem Sehvermögen - Anregungen für den Unterricht und die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern mit SPF kmE oder Ge PLUS Sehbehinderung oder Blindheit | Präsenz |
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Sonderpädagogisches Forum - Motivation und Emotion |
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Was tun bei vermutetem Förderbedarf Sehen? Von der Meldung bis zur Beratung/ Gutachtenerstellung I online |
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Thementag Hörschädigung kompakt |
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ADHS, Aufmerksamkeit und Lernen: Hintergründe und Konsequenzen für den Schulalltag, dreiteilige Veranstaltung, Teil 1 - ADHS als Störung der exekutiven Funktionen |
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Fokus Förderschwerpunkt kmE - Assistenz im Schulalltag |
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Seminarreihe Förderdiagnostik - Teil D Förderdiagnostik im Team |
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Musikunterricht im Förderschwerpunkt körperlich-motorische und geistige Entwicklung I Präsenz |
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Geschichten mit allen Sinnen erleben – Geschichten für Kinder mit intensivem Assitenzbedarf, körperlich-motorischen und geistigen Entwicklungsaufgaben I Präsenz |
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Unterstützte Kommunikation in der Inklusion - Teil 3 I online |
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ADHS, Aufmerksamkeit und Lernen, Teil 2 - fallbezogene Konsequenzen für unterrichtliches Handeln |
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ADHS, Aufmerksamkeit und Lernen, Teil 2 - fallbezogene Konsequenzen für unterrichtliches Handeln |
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Einführung Autismus / Kinder und Jugendliche im Autismus-Spektrum in der Schule begleiten, Teil 1 |
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Klassenführung / Classroom-Management und sonderpädagogische Förderung 3-teilige Seminarreihe - Teil 1 |
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Fokus Förderschwerpunkt kmE - Teilhabe am Arbeitsleben |
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ADHS, Aufmerksamkeit und Lernen, Teil 3 - Perspektiven und Hilfen zur Selbstregulation I online |
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