Kontakt
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Sprechzeiten
Montag, Mittwoch und Freitag von 10:00-15:00 Uhr
Bis einschließlich 7. November ist das TIS-Büro freitags nicht besetzt.
Zur Änderung Ihrer Stammdaten senden Sie uns bitte das folgende PDF-Formular ausgefüllt an die o. g. E-Mail-Adresse.
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alle gefundenen Datensätze: Drucken Exportieren |
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Qualifizierung: Bildende Kunst unterrichten I Draußen & Bewegung |
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Bilder bewegen! Praktische Filmarbeit und Bildgestaltung im (Kunst)Unterricht I Präsenz |
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Plastische Gestalt annehmen I Praxisseminar I Präsenz |
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Das IPad im Kunstunterricht - Was geht? I Präsenz |
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IST DAS SO? Schauen und Hinterfragen I Präsenz |
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Hier kommt ein Karton - Mit Cuttern und Messern zum Motiv I Präsenz |
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Menschenrechte oder die Frage ihrer Darstellbarkeit im (Kunst-)Unterricht I Online |
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Qualifizierung 5-10 (1): Kunstunterricht in den Jahrgängen 7 und 8 |
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Qualifizierung: Bildende Kunst unterrichten I Ins Museum! |
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Abituraufgaben in Bildender Kunst - Information und Austausch | online |
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Planungsinstrumente und Modellbautechniken in der Architektur I Präsenz |
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Qualifizierung: Bildende Kunst unterrichten I Dreidimensionales Gestalten |
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Kunst trifft Politik - Schnittstellen und Perspektiven für den Kunstunterricht I Präsenz |
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Angesichts Papier-Portraits I Praxisseminar I Präsenz |
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Ästhetisches Forschen im Kunstunterricht I Präsenz |
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Druck machen mit der Druckpresse - Ideen und Praxis zum Druckgrafik-Wettbewerb „Überfluss“ I Präsenz |
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Digitale Bildkulturen - Welches Potential bieten Gifs, Memes, Emojis und Co für den Kunstunterricht? I Präsenz |
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Abituraufgaben in Bildender Kunst - Workshop | in Präsenz |
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Mit Ton partizipativ, keramisch arbeiten I Präsenz |
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Qualifizierung: Bildende Kunst unterrichten I Drucken |
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Filmische Miniaturen - Poetisches Erzählen mit bewegten Bildern I Präsenz |
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Oh jee trouvé - Vom Gegenstand zum Kunstunterricht I Präsenz |
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Qualifizierung 5-10 (1): Kunstunterricht in den Jahrgängen 9 und 10 |
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IDEENFINDER*INNEN - ENTDECKEN UND ERFINDEN Interaktives Gespräch und Fortbildung mit Zufallstechniken I Grundschule I Präsenz |
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Abituraufgaben in Bildender Kunst - Workshop | in Präsenz |
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Qualifizierung: Bildende Kunst unterrichten I Portfolio, Rezeption & Reflexion |
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Kunstunterricht, wie er zu unserer Schule passt I Schulinterne Lehrerfortbildung |
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Qualifizierung: Bildende Kunst unterrichten I Bildungsplan & Bildung planen |
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Drucken - Zwischen Experimenten und verlorenen Platten I Präsenz |
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Qualifizierung: Bildende Kunst unterrichten I Lernentwicklung |
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Qualifizierung 5-10 (1): Digitales im Kunstunterricht |
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Qualifizierung 5-10 (2): Vorgaben, Aufgaben und Organisation |
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Qualifizierung 5-10 (1): Drucken im Kunstunterricht |
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Qualifizierung 5-10 (1): Kontexte im Kunstunterricht |
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Qualifizierung 5-10 (2): Kunstunterricht in den Jahrgängen 5 und 6 |
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Qualifizierung 5-10 (1): Kunst in der Schule sichtbar machen und kognitive Aktivierung |
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Qualifizierung 5-10 (2): Kunstunterricht in den Jahrgängen 7 und 8 |
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Qualifizierung 5-10 (1): Rezeption in der Kunsthalle |
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Qualifizierung 5-10 (2): Kunstunterricht in den Jahrgängen 9 und 10 |
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Qualifizierung 5-10 (1): Sprechen über Kunst, Differenzieren und Bewerten |
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Qualifizierung 5-10 (2): Rezeption in der Kunsthalle |
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Qualifizierung 5-10 (2): Digitales im Kunstunterricht |
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Qualifizierung 5-10 (2): Drucken im Kunstunterricht |
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Qualifizierung 5-10 (2): Kontexte im Kunstunterricht |
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Qualifizierung 5-10 (2): Kunst in der Schule sichtbar machen und kognitive Aktivierung |
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Qualifizierung 5-10 (2): Sprechen über Kunst, Differenzieren und Bewerten |
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