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Hinweise zur Verwendung digitaler Tools in unseren Veranstaltungen

 

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

für unsere Online-Seminare nutzen wir standardmäßig die DSGVO-konformen Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg). Nicht-DSGVO-konforme Tools/ Anwendungen können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Als Teilnehmende sind Sie aber zu keiner Zeit zur Nutzung nicht-DSGVO-konformer Tools verpflichtet oder dazu aufgefordert. Eine Nutzung nicht-DSGVO-konformer Tools ist niemals Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an einer Fortbildungsveranstaltung.

Wir bemühen uns zudem um die Verwendung barrierefreier Tools, insbesondere zur Informationsbereitstellung. Leider ist die Barrierefreiheit nicht bei allen Tools gegeben. Im Bedarfsfall stellen wir Ihnen eine Alternative zur Verfügung, sodass Sie an unseren Fortbildungsveranstaltungen bedenkenfrei teilnehmen können. Bei Fragen sprechen Sie gerne jederzeit unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

Veranstaltungsdaten

Theater entwickelt Sprache – Das Bilderbuch als Sprech- und Spielanlass I Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2511X0101
Schwerpunkte/Rubrik:Sprachbildung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • DaZ u Herkunftssprache, Sprachförderung, Theater
Zielgruppen:
  • Erzieher / Erzieherinnen, Alle Lehrkräfte, Sprachlernberaterinnen / Sprachlernberater
Schularten:
  • Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Vorschule, Grundschule
Forbildungsformat:---
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Birte Priebe, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Johanna Vierbaum, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Das Bilderbuches „Hallo, ist hier hinten?“ bietet viele Möglichkeiten Sprache zu entwickeln und zu üben. Figuren der Geschichte haben Emotionen, üben verschiedene Tätigkeiten aus, treten miteinander in Beziehung und erleben fast Alltägliches. Daraus entwickelt sich Sprache und Kommunikation, die durch Spiel- und Theaterübungen zum Leben erweckt wird. Die Inhalte des Seminars lassen sich auf andere Bilderbücher übertragen und eignen sich auch für die Klassen 5/6.

Alle Veranstaltungen


2511X0105 - 15.02.2025 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

Kreative Sprachvermittlung mit Musik im DaZ-Unterricht I Präsenz

2511X0101 - 25.02.2025 - Hartsprung, Hartsprung 23, 22529 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

Theater entwickelt Sprache – Das Bilderbuch als Sprech- und Spielanlass I Präsenz

2511X0104 - 03.04.2025 - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

POP-IT-YOURSELF: Ganz anders und mit viel Spaß Geschichten entwickeln! I Präsenz

2511X0106 - 07.04.2025 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

Draußenlernen für Deutschunterricht und Sprachförderung - Vertiefung und individuelle Weiterentwicklung I Präsenz

2511X0103 - 18.06.2025 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

„Grüne Geister grölen grässlich“ – Anregungen zur Förderung der phonologischen Bewusstheit I Präsenz

2511X0102 - 30.06.2025 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

Handlungsorientiertes SprachTraining (HOT) – Methode zur systematischen Sprachförderung I Präsenz


Untergruppen

Keine aktuellen Informationen vorhanden.

Termin

25.02.2025
16:00 bis 19:00 Uhr


Dauer: 3 Stunden

Veranstaltungsort

Hartsprung, Hartsprung 23, 22529 Hamburg

Anmeldung

Hier können Sie sich nach Zugang online anmelden.

Anlagen

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Informationen des GPR

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Kooperationspartner

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