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Veranstaltungshinweise

🗣 Online Fortbildungen

Wir nutzen standardmäßig die auf DSGVO-Konformität und Barrierefreiheit geprüften Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg). Der Zugang ist auch als Gast möglich.
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Nicht auf DSGVO-Konformität oder Barrierefreiheit geprüfte Tools/Apps können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Sie sind zu keiner Zeit zur Nutzung verpflichtet oder dazu aufgefordert, es ist kein Kriterium für eine erfolgreiche Teilnahme. Die weitere Verwendung zu pädagogischen Zwecken erfolgt immer auf eigene Verantwortung der Teilnehmenden.
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♿ Barrierefreiheit

Sofern nicht explizit beschrieben, sind unsere Veranstaltungsorte barrierefrei begehbar. Digitale Informationen stellen wir ihnen immer auch in einer barrierefreien Alternative (PDF) zur Verfügung. Sprechen Sie gerne unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

§ GPR Hinweise

Bitte beachten Sie auch die Informationen des Gesamtpersonalrates zur Teilnahme an Fortbildungen.
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Veranstaltungsdaten

QuaMath|HH Vertiefung 24P Primarstufe VSK Baustein 3: Kognitiv aktivierende Lerngelegenheiten in der VSK | Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2612V6231

Inhalt/Beschreibung

Das Angebot ist eine Qualifizierung mit Ausschreibung im Rahmen des QuaMath Hamburg Programms. Die Qualifizierung besteht in jedem Schuljahr aus 6 dreistündigen Präsenzterminen und 5 einstündigen Onlineterminen.

Schwerpunkte/Rubrik:Qualitätsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Mathematik
Zielgruppen:
  • Fachlehrkräfte
Schularten:
  • Grundschule mit Vorschule
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Qualifizierungsreihe
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Dr. Astrid Deseniss, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Jule Kristin Jaeschke, Schule Lutterothstraße* Stefanie Paarmann, Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Aktiviert oder kognitiv aktiviert? Was bedeutet das?
Wie gelingt es, Kinder im Unterrichtsalltag kognitiv zu aktivieren? Wir zeigen exemplarisch, wie Aufgabenstellungen verändert werden können, so dass bei den VSK-Schüler:innen eine kognitive Aktivierung ausgelöst wird. In der Fortbildung werden Anregungen und Ideen dazu ausprobiert, diskutiert und Aufgaben an die eigene Lerngruppe angepasst.

Untergruppen

Keine aktuellen Informationen vorhanden.

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2612V6231 - 19.02.2026 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

QuaMath|HH Vertiefung 24P Primarstufe VSK Baustein 3: Kognitiv aktivierende Lerngelegenheiten in der VSK | Präsenz

2612V6251 - 21.05.2026 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Anmelden nach Zugang

QuaMath|HH Vertiefung 24P Primarstufe VSK Baustein 5: Sprache und frühe mathematische Bildung | Präsenz


Termin

19.02.2026
15:00 bis 18:00 Uhr


Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 19.02.2026

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Anlagen

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Kooperationspartner

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