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Hinweise zur Verwendung digitaler Tools in unseren Veranstaltungen

 

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

für unsere Online-Seminare nutzen wir standardmäßig die DSGVO-konformen Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg). Nicht-DSGVO-konforme Tools/ Anwendungen können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Als Teilnehmende sind Sie aber zu keiner Zeit zur Nutzung nicht-DSGVO-konformer Tools verpflichtet oder dazu aufgefordert. Eine Nutzung nicht-DSGVO-konformer Tools ist niemals Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an einer Fortbildungsveranstaltung.

Wir bemühen uns zudem um die Verwendung barrierefreier Tools, insbesondere zur Informationsbereitstellung. Leider ist die Barrierefreiheit nicht bei allen Tools gegeben. Im Bedarfsfall stellen wir Ihnen eine Alternative zur Verfügung, sodass Sie an unseren Fortbildungsveranstaltungen bedenkenfrei teilnehmen können. Bei Fragen sprechen Sie gerne jederzeit unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

Veranstaltungsdaten

Challenge-based Learning und Social Entrepreneurship Education im Unterricht I Blended Learning; Modul 1 I Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2523L2901

Inhalt/Beschreibung

Die Welt verändert sich rasant und Lehrkräfte spielen eine Schlüsselrolle bei der Vorbereitung von Schülerinnen und Schülern auf diese dynamische Realität. Diese vierteilige Fortbildung vermittelt praxisnah Methoden des Challenge-based Learning (CBL) und der Social Entrepreneurship Education (SEE) und kombiniert diese mit innovativen, digital gestützten Unterrichtskonzepten. In der heutigen Zeit ist unternehmerisches Denken entscheidend, um innovative Lösungen für gesell-schaftliche Herausforderungen zu entwickeln. Die Fortbildung betont den gesellschaftlichen und sozialen Einfluss unternehmerischen Handelns und ermöglicht Lehrkräften, Methoden des Challenge-based Learnings und der Social Entrepreneurship Education erfolgreich in den Unterricht zu integrieren. SEE fördert dabei ein Mindset, kreativ und offen an Probleme heranzugehen, was über den Kontext der Unternehmensgründung hinaus eine wichtige Zukunftskompetenz darstellt. Lehrkräfte erhalten bereits fertige Materialien, die sie direkt in ihrem Unterricht einsetzen können.


Ziele der Fortbildung
Lehrkräfte erhalten Einblicke in innovative Methoden, um Lernende zu befähigen,
• ihr erlerntes Wissen in eigenständiges Handeln zu überführen,
• Herausforder​ungen mit politischem, gesellschaftlichem und wirtschaftlichem Bezug zu bewältigen
• sowie nachhaltige, gesellschaftlich relevante Geschäftsmodelle zu entwickeln.

Inhalte
Challenge-based Learning (CBL):
• Herausforderungsb​asierter und handlungsorientierter Ansatz zur Förderung von Innovationskompetenzen, wie zum Beispiel der Problemlösekompetenz
• Ank​nüpfung an Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und die Sustainable Development Goals (SDGs)

Social Entrepreneurship Education (SEE):
• Entwicklung von nachhaltigen Geschäftsideen mit gesellschaftlichem Mehrwert
• Integration des Business Model Canvas in den Unterricht

Digitale Tools und Materialien:
• Erklärvideo​s, interaktive Grafiken und digitale Werkzeuge
• Ready-to-use-U​nterrichtsmaterialien und -Hintergrundwissen

Modul 1: Do., 24.04.2025, 15-18 Uhr, Cassini Consulting AG, Am Sandtorkai 72, 20457 Hamburg (Anrechnung 3 Zeitstunden)
Digital gestützter Unterricht im Bereich
Challenge-based Learning (CBL) mit Fokus auf Social Entrepreneurship Education (SEE)

Modul 2: Di., 29.04.2025, 15-18 Uhr, Cassini Consulting AG, Am Sandtorkai 72, 20457 Hamburg (Anrechnung 3 Zeitstunden)
Kennenlernen von Methoden und Abläufen von CBL und SEE und
Vorbereitung auf das Online-Selbststudium

Modu​l 3: vom 30.04.-19.05.2025, online asynchron (Anrechnung 5 Zeitstunden)
Selbststudium​ des Online-Kurses zur Vertiefung und
Zeit zur Erprobung innerhalb des angegebenen Zeitraums

Modul 4: Mo., 19.05.2025, 15-16 Uhr, online (Anrechnung 1 Zeitstunde)
Reflexion und Erfahrungstausch über das praktische Ausprobieren im Unterricht

Ausfüllen von 3 Evaluationsfragebögen im Rahmen dieser Blended-Learning-Veranstal​tung (Anrechnung 0,5 Zeitstunden)

Schwerpunkte/Rubrik:Unterrichtsentwicklung

Allgemeine Informationen

Zielgruppen:
  • Lehrkräfte berufsbildende Schulen
Schularten:
  • Berufliche Schule
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Birgit Kuckella, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Lea Neill (TU München)

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Die Fortbildung richtet sich ausschließl. an pädagog. Personal aus dem berufsbild. Bereich. Die Inhalte d. Veranstaltung sind auf die spezif. Situation berufsbild. Schulen ausgerichtet. Die Praxisbeisp. und die eingesetzt. Methoden sind nicht auf den allgemeinbild. Bereich übertragbar. Alle 4 Module bauen aufeinander auf, gehören verbindl. zusammen, können nicht einzeln gebucht werden. Die Buchung d. gesamten Fortbildung erfolgt über TIS-Nr. 2523L2901. Bitte beachten: Die vierteil. Fortbildung findet im Blended-Learning-Format statt, enthält also sowohl Präsenz- als auch Online- und asynchrone Selbstlernanteile u. die Beantwort. von 3 Evaluationsfragebögen (s. o.). Zu den Veranstaltungsorten s. o. (Inhalte der einzelnen Module)
Achtung: Das Gebäude d. Cassini Consulting AG ist bedingt barrierefrei (Aufzug vorhanden, aber keine Behindertentoilette). Nähere Auskünfte dazu unter der Tel.-Nr. 040 79724991. Der Online-Link geht Ihnen rechtzeit. vor Beginn d. Veranstalt.reihe per Mail zu.

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2523L2901 - 24.04.2025 - Ort siehe Hinweis - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

Challenge-based Learning und Social Entrepreneurship Education im Unterricht I Blended Learning; Modul 1 I Präsenz


Untergruppen

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Termin

24.04.2025
15:00 bis 18:00 Uhr


Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 09.04.2025

Veranstaltungsort

Ort siehe Hinweis

Anmeldung

Hier können Sie sich nach Zugang online anmelden.

Anlagen

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Informationen des GPR

Bitte beachten Sie bei der Buchung und dem Besuch von Fortbildungsangeboten im LI die wichtigen Hinweise des GPR zu den geltenden gesetzlichen Regelungen und Vereinbarungen für Fortbildungen, sowie zu Online-Seminaren und BYOD (Bring your own device) auf: li.hamburg.de/veranstaltungen

Kooperationspartner

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