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Veranstaltungshinweise

🗣 Online Fortbildungen

Wir nutzen standardmäßig die auf DSGVO-Konformität und Barrierefreiheit geprüften Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg). Der Zugang ist auch als Gast möglich.
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🛡️Digitale Tools/Apps

Nicht auf DSGVO-Konformität oder Barrierefreiheit geprüfte Tools/Apps können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Sie sind zu keiner Zeit zur Nutzung verpflichtet oder dazu aufgefordert, es ist kein Kriterium für eine erfolgreiche Teilnahme. Die weitere Verwendung zu pädagogischen Zwecken erfolgt immer auf eigene Verantwortung der Teilnehmenden.
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♿ Barrierefreiheit

Sofern nicht explizit beschrieben, sind unsere Veranstaltungsorte barrierefrei begehbar. Digitale Informationen stellen wir ihnen immer auch in einer barrierefreien Alternative (PDF) zur Verfügung. Sprechen Sie gerne unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

§ GPR Hinweise

Bitte beachten Sie auch die Informationen des Gesamtpersonalrates zur Teilnahme an Fortbildungen.
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Veranstaltungsdaten

Herausforderung?! Neue Perspektiven zum Umgang mit herausforderndem Verhalten - Teil 3: Fallarbeit zu Erregungszuständen und Regulationshilfen I online
Veranstaltungs-Nr.: 2622Ü0201

Inhalt/Beschreibung

Der Umgang mit Herausforderungen ist eine Suche nach dem Sinn des Verhaltens und eine Auseinandersetzung mit den eigenen Grenzen. Diese dreiteilige Veranstaltung bietet Möglichkeiten, neue Perspektiven in fallbezogener Arbeit zu entwickeln.

In der Auftaktveranstaltung gibt Stefanie Adolph (BeKoVe Köln) einen Überblick zu den Funktionen von Verhalten und stellt Hilfen zu alternativen Verhaltensweisen vor.
In zwei vertiefenden Workshops mit Manon Condori und Sabine Treu werden die Verhaltensweisen genauer untersucht. Praxisbezogen werden das Erkennen von Funktionen und Spannungszuständen in das Entwickeln von Alternativen bzw. Regulationshilfen überführt.
>> Automatische Anmeldung zu allen drei Teilen
Teil 1 - K/eine Alternative zu herausforderndem Verhalten?
Teil 2 - Funktionen von Verhalten fallbezogen verstehen
Teil 3 - Fallarbeit zu Erregungszuständen und Regulationshilfen

Die Veranstaltung ist im Blended Learning Format angelegt und beinhaltet beim zweiten und dritten Termin je eine Stunde Vorbereitung in Selbstlernzeit.

Schwerpunkte/Rubrik:Inklusion

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Sonderpädagogik-individuel​le Förderung
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte, Erzieher / Erzieherinnen, Therapeutinnen / Therapeuten
Schularten:
  • keine primäre Schulstufe
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Online-Workshop
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Manon Condori, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Manon Condori, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Die Fallarbeit findet im Blended Learning Format statt und beinhaltet jeweils eine Stunde Selbstlernzeit pro Workshop.
Mit der Anmeldung zur ersten Veranstaltung melden Sie sich automatisch für alle drei Termine an.
Zusatzinformationen:Die Veranstaltung ist im Blended Learning Format angelegt und beinhaltet eine Stunde Vorbereitung in Selbstlernzeit.
Sie erhalten die notwendigen Links per Einladung.
Bei Zugangsschwierigkeiten senden Sie bitte eine E-Mail an: manon.condori@li.hamburg.d​​​e

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Untergruppen

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2622Ü0201 - 12.01.2026 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Herausforderung?! Neue Perspektiven zum Umgang mit herausforderndem Verhalten - Teil 3: Fallarbeit zu Erregungszuständen und Regulationshilfen I online


Termin

12.01.2026
16:00 bis 18:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden

Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Anmeldung

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Anlagen

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Kooperationspartner

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