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2612D1743
- 12.01.2026
- Max-Brauer-Schule, Bei der Paul-Gerhardt-Kirche 1 /3, 22761 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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ausgebucht
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PriMa Klasse 2–3:
Zufallsexperimente und Wahrscheinlichkeiten I Präsenz
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2612D1785
- 22.01.2026
- Online-Seminar (LI), webbasiert ,
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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ausgebucht
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PriMa Klasse 3:
Auffrischung der schriftlichen Rechenverfahren der Addition und der Subtraktion (Wiederholung) I Online
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2612D1786
- 26.01.2026
- Online-Seminar (LI), webbasiert ,
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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ausgebucht
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PriMa Klasse 1–2:
Sinnvolle Aufgaben im Mathematikunterricht I Online
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2612D1787
- 27.01.2026
- Online-Seminar (LI), webbasiert ,
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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ausgebucht
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PriMa Klasse 3–4:
Sinnvolle Aufgaben im Mathematikunterricht I Online
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2612D1796
- 03.02.2026
- Online-Seminar (LI), webbasiert ,
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 3:
Auffrischung von halbschriftlichen Rechenverfahren der Multiplikation und der Division I Online
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2612D1750
- 05.02.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa ab Klasse 1:
Basteln, Schneiden, Kleben – auch ein Thema der Mathematik? I Präsenz
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2612D1713
- 09.02.2026
- Max-Brauer-Schule, Bei der Paul-Gerhardt-Kirche 1 /3, 22761 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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ausgebucht
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PriMa Klasse 2–3:
Förderkonzept Max-Brauer-Schule:
Diagnosegeleitet unterrichten und fördern I Präsenz
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2612D1751
- 09.02.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa ab Klasse 1:
Forschen, Forscherfragen und Forschermittel im Mathematikunterricht I Präsenz
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2612D1759
- 09.02.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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Mathematik Klasse 1 und 2:
Diagnose mit der FÖDIMA-Kartei – ausgewählte Materialien (1. Wiederholung) I Präsenz
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2612D1794
- 09.02.2026
- Schule Maretstraße, Maretstraße 50 -, 21073 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 1–3:
Förderkonzept Schule Maretstraße:
Lineale, Rechengeld und Co - Umgang mit Materialien im Sachrechnen I Präsenz
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2612D1747
- 10.02.2026
- Max-Brauer-Schule, Bei der Paul-Gerhardt-Kirche 1 /3, 22761 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 2–4:
Begabung im Mathematikunterricht – Entfaltung fördern I Präsenz
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2612D1757
- 10.02.2026
- Schule Frohmestraße, Frohmestraße 42, 22457 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 1–4:
Förderkonzept Schule Frohmestraße:
Starke Schülerinnen und Schüler fördern I Präsenz
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2612D1797
- 10.02.2026
- Online-Seminar (LI), webbasiert ,
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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ausgebucht
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PriMa Klasse 2–3:
Förderung des flexiblen Rechnens - Rechenwege I Online
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2612D1704
- 11.02.2026
- Online-Seminar (LI), webbasiert ,
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa-Mathematik-Zirkel-AG (Mi) für PriMa-Moderatorinnen und -Moderatoren I Online
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2612D1740
- 11.02.2026
- Theodor-Haubach-Schule, Haubachstraße 55, 22765 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 1–4:
Förderkonzept Theodor-Haubach-Schule:
Arithmetisches Basiswissen als Schlüssel zum mathematischen Erfolg I Präsenz
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2612D1758
- 12.02.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 2–3:
Leitidee Zahl und Operation:
Strategien zum Einmaleins und Einsdurcheins mit Förder- und Forderaspekten I Präsenz
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2612D1705
- 17.02.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa-Mathematik-Zirkel-AG (Di) für PriMa-Moderatorinnen und -Moderatoren I Präsenz
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2612D1773
- 18.02.2026
- Schule Alsterredder, Alsterredder 28, 22395 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 3–4:
Förderkonzept Schule Alsterredder:
Handlungsorientierte Unterrichtsbeispiele zum Bereich Größen I Präsenz
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2612D1744
- 19.02.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 2:
Der besondere Blick auf arithmetische Basiskompetenzen bis 20 I Präsenz
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2612D1766
- 24.02.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Vorschule und Klasse 1–2:
Undurchschaubar für Lernende oder Erfolg durch Begreifen? – Digitale Medien –
Zahlenverständnis bis 100 (Wiederholung) I Präsenz
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2612D1798
- 24.02.2026
- Online-Seminar (LI), webbasiert ,
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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ausgebucht
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PriMa Klasse 1–4:
Daten und Zufall – Kombinatorik in der Osterzeit I Online
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2612D1761
- 26.02.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 1–4:
Sachaufgaben sprachbewusst unterrichten I Präsenz
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2612D1752
- 16.03.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 1–4:
Spiele und Spielen im Mathematikunterricht der Grundschule I Präsenz
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2612D1793
- 17.03.2026
- Schule In der Alten Forst, In der Alten Forst 1, 21077 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 3–4:
Förderkonzept Schule In der Alten Forst:
Sicher in der Multiplikation I Präsenz
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2612D1737
- 18.03.2026
- Schule Fuchsbergredder, Dringsheide 10 /12, 22119 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 3–4:
Förderkonzept Schule Fuchsbergredder:
Blitzrechnen – Wer kann das noch? (Teil 2) I Präsenz
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2612D1742
- 19.03.2026
- Schule Wesperloh, Wesperloh 19, 22549 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 1–3:
Förderkonzept Schule Wesperloh:
Ablösung vom zählenden Rechnen I Präsenz
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2612D1788
- 19.03.2026
- Grundschule Heidhorst, Heidhorst 16, 21031 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 1–4:
Förderkonzept Grundschule Heidhorst:
Diagnose und Förderung I Präsenz
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2612D1764
- 23.03.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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Mathematik Klasse 1 und 2:
Diagnose mit der FÖDIMA-Kartei – ausgewählte Materialien (2. Wiederholung) I Präsenz
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2612D1746
- 24.03.2026
- Schule Schulkamp, Schulkamp 1 /3, 22609 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 1–4:
Förderkonzept Schule Schulkamp:
Kleine Werkstätten für das Geobrett I Präsenz
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2612D1755
- 24.03.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 2:
Handlungsorientierte Zahlenraumerweiterung bis 100 – Werkstatt (Wiederholung) I Präsenz
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2612D1739
- 26.03.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 2:
Der besondere Blick auf arithmetische Basiskompetenzen bis 100 I Präsenz
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2612D1756
- 26.03.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 3:
Handlungsorientierte Zahlenraumerweiterung bis 1000 – Werkstatt (Wiederholung) I Präsenz
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2612D1774
- 31.03.2026
- Grundschule Marienthal, Schimmelmannstraße 70, 22043 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 1–4:
Förderkonzept Grundschule Marienthal:
Entdeckende Aufgabenstellungen I Präsenz
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2612D1748
- 08.04.2026
- Elbschule Bildungszentrum Hören und Kommunikation, Holmbrook 20, 22605 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 1–4:
Förderkonzept Elbschule:
Auf dem Weg zum schulinternen Fachcurriculum – Aufgabenformate Rechendreieck und Mal-Plus-Haus als Unterrichtsvorhaben I Präsenz
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2612D1760
- 09.04.2026
- Schule Döhrnstraße, Döhrnstraße 42 -, 22529 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 2–3:
Leitidee Zahl und Operation:
Rechenstrategien im 100er-Raum mit sinnvollen Arbeitsmitteln I Präsenz
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2612D1762
- 09.04.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 1–4:
Sprachbewusste Unterrichtsplanung zu Formen und Flächen – "Das ist … äh … Dings …" I Präsenz
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2612D1741
- 15.04.2026
- Theodor-Haubach-Schule, Haubachstraße 55, 22765 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Vorschule und Klasse 1:
Förderkonzept Theodor-Haubach-Schule:
Mathematische Grundlagen stärken: Zahlbegriffsentwicklung von Klasse 0 bis 1 I Präsenz
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2612D1753
- 16.04.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 3–4:
Alternativen zum Sprechen – Faltanleitungen im Mathematikunterricht der Grundschule I Präsenz
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2612D1745
- 20.04.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 2:
Multiplikation und Division verstehen – Basiswissen Klasse 2 I Präsenz
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2612D1784
- 22.04.2026
- Adolph-Diesterweg-Schule, Felix-Jud-Ring 29 -33, 21035 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 1–4:
Förderkonzept Adolph-Diesterweg-Schule:
Arbeit am schulinternen Curriculum – Leitidee Größen und Messen I Präsenz
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2612D1749
- 27.04.2026
- Grundschule Franzosenkoppel, Franzosenkoppel 118 -, 22547 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa Klasse 3–4:
Differenzierte Aufgaben der Leitidee Zahl und Operation I Präsenz
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2612D1754
- 27.04.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa ab Klasse 1:
Zusammenhänge erforschen – Legespiel Tangram I Präsenz
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2612D1765
- 05.05.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa-Förderung Klasse 1 und 2:
Förderideen der FÖDIMA-Kartei für den Mathematikunterricht I Präsenz
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2612D1767
- 18.05.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa-Förderung Klasse 1 und 2:
Förderideen der Schipper-Kartei für den Mathematikunterricht I Präsenz
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2612D1763
- 21.05.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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Anmelden nach Zugang
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PriMa Klasse 1–4:
Sachaufgaben sprachbewusst unterrichten (Wiederholung) I Präsenz
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2612D1768
- 16.06.2026
- Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg
- Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen
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PriMa-Förderung Klasse 1 und 2:
Förderideen der FÖDIMA-Kartei für den Mathematikunterricht (Wiederholung) I Präsenz
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