Veranstaltungsdaten

Lernende benötigen Lern-Werkzeuge: Lernstrategien lernwirksam fördern
Veranstaltungs-Nr.: 1923L1001

Inhalt/Beschreibung

Unterricht zielt darauf ab, eine Passung zwischen Lernenden und Lerngegenstand zu ermöglichen. Eine wesentliche Voraussetzung hierfür ist, dass die Lernenden einen Fundus an Lernstra-tegien besitzen. Sie benötigen Lern-Werkzeuge, um sich z. B. mit Lesestrategie-Methoden Texte effektiv zu erschließen. Nur so ist es ihnen langfristig möglich, ihre Lernprozesse selbst zu planen, durchzuführen, zu überwachen und zu bewerten. Insofern stellen Lernstrategien eine not-wendige Bedingung für einen lernwirksamen (individualisierten und Lernfeld-)Unterricht dar. Wie dies im Unterricht ermöglicht werden kann und welche Stolpersteine bei der Lernstrategie-Förderung auftreten können, ist Ziel des Seminars.

Schwerpunkte/Rubrik:Sonstige

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • o.A.
Zielgruppen:
  • Lehrkräfte berufsbildende Schulen
Schularten:
  • Berufliche Schule
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Birgit Kuckella, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:nach Absprache

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1923L1001 - Abrufangebot 2019 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Lernende benötigen Lern-Werkzeuge: Lernstrategien lernwirksam fördern


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de

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Termin

Abrufangebot 2019

Dauer: 0 Stunden

Anmeldung

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Veranstaltungsort

anfragende Schule

Kooperationspartner

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