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Referat Sonderpädagogik und Individuelle Förderung (LIF 22)


Kontakt
040/428842-211
LIF22_3fDje8f-hsali.hamburg.de
Das Team des Referats Sonderpädagogik und Individuelle Förderung erreichen Sie hier.

Erreichbarkeit
Mo. - Do.: 09 - 13 Uhr
und nach Vereinbarung

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Fortbildungsangebote Referat Sonderpädagogik und Individuelle Förderung - Übergeordnete Themen

Auf dieser Seite finden Sie alle terminierten Veranstaltungen sowie Abrufangebote des Referats Sonderpädagogik und Individuelle Förderung des LI Hamburg zu übergeordneten Themen. Alle Veranstaltungen unseres Referates finden Sie hier.

Informationen zu unseren Qualifizierungskursen für Sonderpädagog:innen, Förderkoordinator:innen und Allgemeinpädagog:innen finden Sie auf unserer Webseite.

Zusätzlich bieten wir Schulen Beratung und schulinterne Fortbildungen an. Sprechen Sie uns hierzu bitte direkt an: LIF22_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

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2622Ü0104 - 01.12.2026 - Online-Seminar (LI), 0 0, 0 Online - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   ausgebucht

ADHS, Aufmerksamkeit und Lernen: Hintergründe und Konsequenzen für den Schulalltag, dreiteilige Veranstaltung, Teil 1 - ADHS als Störung der exekutiven Funktionen

2622Ü1104 - 10.12.2026 - Online-Seminar (LI), 0 0, 0 Online - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Anmelden nach Zugang

Seminarreihe Förderdiagnostik - Teil D Förderdiagnostik im Team

2722Ü0101 - 05.01.2027 - Online-Seminar (LI), 0 0, 0 Online - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen   Fällt aus

ADHS, Aufmerksamkeit und Lernen, Teil 2 - fallbezogene Konsequenzen für unterrichtliches Handeln

2722Ü0103 - 05.01.2027 - Online-Seminar (LI), 0 0, 0 Online - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

ADHS, Aufmerksamkeit und Lernen, Teil 2 - fallbezogene Konsequenzen für unterrichtliches Handeln

2722Ü0102 - 09.02.2027 - Online-Seminar (LI), 0 0, 0 Online - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

ADHS, Aufmerksamkeit und Lernen, Teil 3 - Perspektiven und Hilfen zur Selbstregulation I online