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2422Ü0602 - 20.09.2024 - 21.09.2024 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen auf der Basis der Gewaltfreien Kommunikation | Präsenz

2422Ü1801 - 10.10.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang A(D)HS, Aufmerksamkeit und Lernen: Hintergründe und Konsequenzen für den Schulalltag, dreiteilige Veranstaltung, Teil 1 - ADHS als Störung der exekutiven Funktionen I online

2422Ü1901 - 14.10.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Herausforderung?! Neue Perspektiven zum Umgang mit herausforderndem Verhalten - Teil 1: K/eine Alternative zu herausforderndem Verhalten? I online

2522Ü0201 - 03.02.2025 - Schule Hirtenweg, Holmbrook 10 /14, 22605 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Pflege in der Schule - Bildungsauftrag, Rollenverständnis und Zuständigkeiten, Teil 1 I Präsenz

2522Ü0101 - 11.02.2025 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang Förderung der Selbststeuerung bei SuS mit Lern- und Motivationsproblemen auf der Basis von PSI-Theorie und ZRM - Teil 1: Persönlichkeit-System-Inte​raktionen nach Julius Kuhl I online

2522Ü0202 - 24.02.2025 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Pflege in der Schule - Bildungsauftrag, Rollenverständnis und Zuständigkeiten - Teil 2I online

2522Ü0102 - 04.03.2025 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Förderung der Selbststeuerung bei SuS mit Lern- und Motivationsproblemen auf der Basis von PSI-Theorie und ZRM - Teil 2: Zürcher Ressourcenmodell nach Maja Storch

2522Ü1901 - 31.03.2025 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Anmelden nach Zugang A(D)HS, Aufmerksamkeit und Lernen: Hintergründe und Konsequenzen für den Schulalltag, dreiteilige Veranstaltung, Teil 1 - ADHS als Störung der exekutiven Funktionen I online

2522Ü1902 - 28.04.2025 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung A(D)HS, Aufmerksamkeit und Lernen, Teil 2 - fallbezogene Konsequenzen für unterrichtliches Handeln I online

2522Ü0103 - 06.05.2025 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Förderung der Selbststeuerung bei SuS mit Lern- und Motivationsproblemen auf der Basis von PSI-Theorie und ZRM - Teil 3 Fallbezogene Arbeit an Motivations- und Lernhilfen I online

2522Ü1903 - 23.06.2025 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung A(D)HS, Aufmerksamkeit und Lernen, Teil 3 - Perspektiven und Hilfen zur Selbstregulation I online