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Hinweise zur Verwendung digitaler Tools in unseren Veranstaltungen

 

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

für unsere Online-Seminare nutzen wir standardmäßig die DSGVO-konformen Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg). Nicht-DSGVO-konforme Tools/ Anwendungen können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Als Teilnehmende sind Sie aber zu keiner Zeit zur Nutzung nicht-DSGVO-konformer Tools verpflichtet oder dazu aufgefordert. Eine Nutzung nicht-DSGVO-konformer Tools ist niemals Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an einer Fortbildungsveranstaltung.

Wir bemühen uns zudem um die Verwendung barrierefreier Tools, insbesondere zur Informationsbereitstellung. Leider ist die Barrierefreiheit nicht bei allen Tools gegeben. Im Bedarfsfall stellen wir Ihnen eine Alternative zur Verfügung, sodass Sie an unseren Fortbildungsveranstaltungen bedenkenfrei teilnehmen können. Bei Fragen sprechen Sie gerne jederzeit unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

Veranstaltungsdaten

ONLINE - Reden mit oder/und über "Migration und Minderheiten"? - Das Rahmenplanthema in Klasse 9/10
Veranstaltungs-Nr.: 2214P0701

Inhalt/Beschreibung

Nicht erst seit dem "Sommer der Migration" 2015 sind Unterrichtsmaterialien nicht mehr zu überblicken zum Themenfeld "Migration" - sei es von schulbuch verlagen, NGOs und auch öffentlichen Stellen wie z.B. dem LI oder den Landeszentralen. Unterschiedliche Zielgruppen (oft nicht transparent gemacht für Lehrkräfte), unterschiedliche pädagogische Ansätze (Globales Lernen, Interkulturelle Pädagogik, Rassismuskritik, Politikdidaktik, etc.). Im Fach Gesellschaftswissenschafte​n kann man sich hier frei bedienen - doch woran erkenne ich gutes Material? Material, welches nicht stereotypisiert? Oder die SchülerInnen mit Migrationsgeschichte in unseren Klassenzimmern als "Unterrichtsthema" objektiviert, indem wir mit Zahlen und Statistiken und Pull- und Push-Faktoren über sie sprechen? Wie kann ich professionell, empowernd und dennoch problemorientiert und multiperspektivisch das kontroverse und manchmal harte Thema im öffentlichen Diskurs angehen? Ich stelle Ihnen zahlreiche Materialien vor, wobei keines alles bedienen wird. Darüber hinaus werden einige Methoden und Übungen (Objektbefragung, interkulturelle Landkarte, etc.) angeleitet.

Schwerpunkte/Rubrik:Qualitätsentwicklung StS

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Geographie, Geschichte, Politik, Gesellschaft
Zielgruppen:
  • Lehrkräfte, Sozialpädagogen und Erzieher
Schularten:
  • Sekundarstufe I
Forbildungsformat:---
Veranstaltungsart:Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Ramses Michael Oueslati, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Ramses Michael Oueslati, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

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2214P0701 - 19.04.2022 - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Fällt aus

ONLINE - Reden mit oder/und über "Migration und Minderheiten"? - Das Rahmenplanthema in Klasse 9/10


Untergruppen

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Termin

19.04.2022
15:30 bis 18:30 Uhr


Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 17.04.2022

Veranstaltungsort

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Anmeldung

Keine Anmeldung möglich, die Veranstaltung fällt aus.

Anlagen

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Informationen des GPR

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Kooperationspartner

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