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Hinweise zur Verwendung digitaler Tools in unseren Veranstaltungen

 

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

für unsere Online-Seminare nutzen wir standardmäßig die DSGVO-konformen Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg). Nicht-DSGVO-konforme Tools/ Anwendungen können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Als Teilnehmende sind Sie aber zu keiner Zeit zur Nutzung nicht-DSGVO-konformer Tools verpflichtet oder dazu aufgefordert. Eine Nutzung nicht-DSGVO-konformer Tools ist niemals Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an einer Fortbildungsveranstaltung.

Wir bemühen uns zudem um die Verwendung barrierefreier Tools, insbesondere zur Informationsbereitstellung. Leider ist die Barrierefreiheit nicht bei allen Tools gegeben. Im Bedarfsfall stellen wir Ihnen eine Alternative zur Verfügung, sodass Sie an unseren Fortbildungsveranstaltungen bedenkenfrei teilnehmen können. Bei Fragen sprechen Sie gerne jederzeit unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

Veranstaltungsdaten

4. Den Übergang gestalten:
recherchieren, lesen, sich bewerben
Veranstaltungs-Nr.: 2223S1204

Inhalt/Beschreibung

Sprachsensibler Fachunterricht – Vom Begriff zur Umsetzung in die Praxis
Fachunterricht mit Schülerinnen und Schülern in sprachlich heterogenen Klassen ist eine herausfordernde Aufgabe, denn jeder Unterricht ist für Jugendliche mit geringeren Sprachkenntnissen auch Sprachunterricht.
Im sprachsensiblen Fachunterricht geht es nicht um das Fach Deutsch, sondern um fachbezogenes Sprachlernen mit Bezug zu fachlichen Inhalten. Da diese über die Sprache vermittelt werden, lassen sich Fach- und Sprachlernen nicht voneinander trennen.
In der Seminarreihe werden analog zu den vier Lernfeldern in der AV passende sprachsensible Methoden und Werkzeuge vorgestellt, erprobt und ihr praktischer Einsatz im Unterricht reflektiert. Die Seminarreihe besteht aus 4 Modulen, die je nach Bedarf der anfragenden Schule passgenau zusammengestellt werden können:

1. Im Betrieb lernen und handeln:
Sprechanlässe und Wortschatzarbeit in Schule und Betrieb
2. Die Arbeit im Betrieb darstellen:
berichten, beschreiben, dokumentieren, präsentieren
3. Betriebliche Erfahrungen reflektieren:
sich austauschen und artikulieren
4. Den Übergang gestalten:
recherchieren, lesen, sich bewerben

Schwerpunkte/Rubrik:Sonstige

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Übergreifend
Zielgruppen:
  • Lehrkräfte berufsbildende Schulen
Schularten:
  • Berufliche Schule
Forbildungsformat:---
Veranstaltungsart:Seminarreihe
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Birgit Kuckella, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

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Alle Veranstaltungen

2223S1201 - Abrufangebot 2022 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Modul 1: Im Betrieb lernen und handeln: Sprechanlässe und Wortschatzarbeit in Schule und Betrieb

2223S1202 - Abrufangebot 2022 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

2. Die Arbeit im Betrieb darstellen: berichten, beschreiben, dokumentieren, präsentieren

2223S1203 - Abrufangebot 2022 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

3. Betriebliche Erfahrungen reflektieren: sich austauschen und artikulieren

2223S1204 - Abrufangebot 2022 - anfragende Schule - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

4. Den Übergang gestalten: recherchieren, lesen, sich bewerben


Untergruppen

Keine aktuellen Informationen vorhanden.

Termin

Abrufangebot 2022

Dauer: 0 Stunden

Veranstaltungsort

anfragende Schule

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Anlagen

Keine aktuellen Informationen vorhanden.

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Informationen des GPR

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Kooperationspartner

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