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Veranstaltungsdaten

Klassenführung / Classroom-Management und sonderpädagogische Förderung
Überblick und Rollenklärung
Veranstaltungs-Nr.: 2222S0801

Inhalt/Beschreibung

Klassenführung beinhaltet Maßnahmen und Verhaltensweisen einer Lehrkraft, die darauf abzielen, optimale Lernbedingungen zu erreichen. Dabei geht es um präventive Maßnahmen in den Bereichen Unterrichtsgestaltung, Beziehungsförderung und Verhaltenssteuerung. Dazu gehören geregelte, klare Abläufe und Routinen im Unterricht, eine gute Beziehung mit klarer Kommunikation und eine eindeutige Verhaltenserwartung.
In den Vertiefungsseminaren werden die besonderen Herausforderungen in den einzelnen Förderschwerpunkten thematisiert und Möglichkeiten der Prävention von Unterrichtsstörungen erarbeitet. In der Kooperation im multiprofessionellen Team ist die Klärung von Aufgaben, Zuständigkeiten und Verantwortlichkeiten Voraussetzung für eine effektive Zusammenarbeit.
Dieses Seminar bietet einen grundlegenden Überblick und kann vertieft werden in folgenden Seminaren:
- Klassenführun​g / Classroom-Management bei Schülerschaft mit sonderpädagogischem Schwerpunkt Lernen
- Klassenführung / Classroom-Management bei Schülerschaft mit sonderpädagogischem Schwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung
- Klassenführu​ng / Classroom-Management bei Schülerschaft mit sonderpädagogischem Schwerpunkt Autismus

Schwerpunkte/Rubrik:Inklusion

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Sonderpädagogik-individuel​le Förderung
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • keine primäre Schulstufe
Veranstaltungsart:Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Regina Hameyer, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Michaela Klein, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung* Sabine Treu, ReBBZ Billstedt

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Dies ist eine vierteilige Seminarreihe (Sie sind automatisch für die weitere Seminarreihe angemeldet), den Zugangslink erhalten Sie mit der Einladung)
07.02.22 - Überblick und Rollenklärung
28.03.22 - Schwerpunkt Lernen
02.05.22 - Schwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung
30.05.22 - Schwerpunkt Autismus

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2222S0801 - 07.02.2022 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Klassenführung / Classroom-Management und sonderpädagogische Förderung Überblick und Rollenklärung


Untergruppen

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Anlagen

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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de
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Informationen des GPR

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Termin

07.02.2022
15:00 bis 18:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden

Anmeldung

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Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Kooperationspartner

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