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Veranstaltungsdaten

Längst überfällig oder überstrapaziertes Modethema? Neue postkoloniale Ansätze für den Geschichts- und Politikunterricht
Veranstaltungs-Nr.: 2214P2601

Inhalt/Beschreibung

Seit den Nuller Jahren schon hat die Forschung zum Kolonialismus zentrale
neue Erkenntnisse und Fragestellungen hervorgebracht. In der Fortbildung werden darüber hinaus einführend die potentiellen emanzipatorischen Zugewinne, aber auch problematische Fallstricke der neueren Ansätze des sog. Postkolonialismus vorgestellt. In der Didaktik wird nun diskutiert, wie das Erinnern an
die Opfer des deutschen Kolonialismus neu zu gestalten wäre und wie die
heutige Gesellschaft noch immer durch Bilder über das "Fremde" und von
ungleichen Handelsbeziehungen und Konsumgewohnheiten geprägt ist.

Vorallem in der der gesellschaftlichen Debatte (Stichwort "Cancel Culture", Black Lives Matter und Rassismus und Rechtsradikalität in der Polizei, etc.) und in den Sachbuchbestsellerlisten ist das Thema Rassismus und Kolonialismus. Auch das Verhältnis zum Nationalsozialismus ist somit kontrovers in den Vordergrund gerückt: War der deutsche Kolonialismus mit dem Genozid an den Herero und Nama ein Vorläufer des NS und wie sind inhaltliche und personelle Verflechtungen zu bewerten? Im Seminar werden natürlich auch die bisher bestehenden rahmenplangerechten Unterrichtsmaterialien vorgestellt, ihre Stärken und Schwächen vor den aktuellen Ansätzen diskutiert.

Schwerpunkte/Rubrik:Qualitätsentwicklung StS

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Geographie
  • Geschichte, Politik
  • Gesellschaft
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • Sekundarstufe II
  • Sekundarstufe I
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Ramses Michael Oueslati, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Ramses Michael Oueslati, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

Weitere Hinweise

Weblink: http://www.li-hamburg.de

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2214P2601 - 29.11.2022 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

Längst überfällig oder überstrapaziertes Modethema? Neue postkoloniale Ansätze für den Geschichts- und Politikunterricht


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Anbieter


Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Felix-Dahn-Straße 3 und Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

tis@li-hamburg.de
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Termin

29.11.2022
15:30 bis 18:30 Uhr

Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 21.11.2022

Anmeldung

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Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Kooperationspartner

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