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Veranstaltungsdaten

Von der Kunst zum fächerübergreifenden Lernen: Caspar David Friedrich, Teil 2 I Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2411U0205
Schwerpunkte/Rubrik:Sprachbildung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Sprachförderung
Zielgruppen:
  • Fachkräfte der vorschulischen Bildung, Erzieher / Erzieherinnen
Schularten:
  • Grundschule mit Vorschule, Vorschule
Forbildungsformat:---
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Birgit Bartram, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:2. Teil: Bezüge zur sprachlichen Bildung in der Vorschule
In unserer zweiteiligen Fortbildung möchten wir eine Schnittstelle von der Kunst zu anderen Fachbereichen herstellen und die Teilnehmerinnen und Teilnehmer inspirieren in einem Projekt verschiedene Bereiche des Bildungsprogrammes in einem kreativen Prozess zu vereinen.
Wer war Caspar David Friedrich? Wie könnte sich sein Wanderer über dem Nebelmeer gefühlt haben? Welche Sinne können wir bei der Betrachtung seiner Bilder mit einbeziehen? Wie können wir die Vorschülerinnen und Vorschüler diese beschreiben lassen? Welche Sprachanlässe verbergen sich in der Betrachtung? Im zweiten Teil unserer Fortbildung „Von der Kunst zum fächerübergreifenden Lernen“ legen wir den Schwerpunkt auf die sprachliche Bildung (Sprache) und auf die Natur (evt. Naturbeobachtung und –beschreibung). Gemeinsam schauen wir nach methodischen Herangehensweisen, die uns bei einem ganzheitlichen Kunstprojekt in der Vorschule helfen könnten.

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Termin

16.05.2024
16:00 bis 19:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Anmeldung

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Anlagen

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Kooperationspartner

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