Wie gestalten wir Frieden in unserer Schule? I Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2414N0401
Inhalt/Beschreibung
Diese Veranstaltungsreihe beleuchtet historische und aktuelle Kriege und Konflikte aus friedenslogischer Perspektive. Anhand verschiedener thematischer Impulse soll es den Teilnehmenden ermöglicht werden, fachliche Sicherheit im Umgang mit umkämpften Begriffen und gewaltvollen Diskursen zu erlangen. Denn mit Krieg, Gewalt und Krisen konfrontiert zu sein, macht es oft schwer über gewaltfreie Möglichkeiten, Lösungen und Frieden zu sprechen. Doch vor allem die Schule muss ein Ort bleiben, an dem das Nachdenken und Sprechen über Frieden Mut macht.
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| Schwerpunkte/Rubrik: | Qualitätsentwicklung |
Weitere Hinweise
| Zusatzinformationen: | Mit Krieg, Gewalt und Krisen konfrontiert zu sein, macht es oft schwer über gewaltfreie Möglichkeiten, Lösungen und Frieden nachzudenken oder zu sprechen. Doch gerade dann kann das Nachdenken und Sprechen über Frieden befreien und Mut machen. Aber wie kommen wir miteinander und mit unseren Schüler:innen darüber ins Gespräch?
In Anlehnung an die Methode der Zukunftswerkstatt möchten wir Herausforderungen, Schwierigkeiten, Konflikte thematisieren, die uns im Alltag das Leben schwer machen. Wir möchten uns der Frage widmen: was wünschen wir uns – für uns und unsere Schule? Und: wie können wir diese Wünsche Praxis werden lassen? Welche Haltung, welches Wissen und welches methodische Handwerkszeug werden benötigt, um unsere Schulen zu friedlicheren Orten zu machen?
Mit der „Zukunftswerkstatt“ wird den Teilnehmenden dieser Fortbildungsreihe eine partizipative und kreativitätsfördernde Methode der Themenbearbeitung vorgestellt. Die Teilnehmenden können diese Methode erfahren und weitere kennen lernen und in gemeinsamer Reflexion Umsetzungsmöglichkeiten für die eigene Lerngruppe entwickeln. Gleichfalls bietet diese Fortbildung einen Einstieg in Theorie und Praxis der friedenspädagogischen Arbeit und bietet viele anschauliche Beispiele für die konkrete Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zum Thema Frieden, die für den eigenen Unterricht verwendet werden können.
Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte zu befähigen, gemeinsam mit ihren Lerngruppen eigene kleinere oder größere Unterrichtsvorhaben durchzuführen, in denen junge Menschen gemeinsam konkrete und umsetzbare Ideen für ein friedlicheres Zusammenleben an der jeweils eigenen Schule entwickeln. |
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