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Veranstaltungshinweise

🗣 Online Fortbildungen

Wir nutzen standardmäßig die auf DSGVO-Konformität und Barrierefreiheit geprüften Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg). Der Zugang ist auch als Gast möglich.
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🛡️Digitale Tools/Apps

Nicht auf DSGVO-Konformität oder Barrierefreiheit geprüfte Tools/Apps können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Sie sind zu keiner Zeit zur Nutzung verpflichtet oder dazu aufgefordert, es ist kein Kriterium für eine erfolgreiche Teilnahme. Die weitere Verwendung zu pädagogischen Zwecken erfolgt immer auf eigene Verantwortung der Teilnehmenden.
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♿ Barrierefreiheit

Sofern nicht explizit beschrieben, sind unsere Veranstaltungsorte barrierefrei begehbar. Digitale Informationen stellen wir ihnen immer auch in einer barrierefreien Alternative (PDF) zur Verfügung. Sprechen Sie gerne unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

§ GPR Hinweise

Bitte beachten Sie auch die Informationen des Gesamtpersonalrates zur Teilnahme an Fortbildungen.
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Veranstaltungsdaten

Individualisiert Fördern: ein Prüfungsbarcamp für Lernende organisieren I Online
Veranstaltungs-Nr.: 2423L4001

Inhalt/Beschreibung

Barcamps sind ein Veranstaltungsformat für Austausch und Vernetzung. Voneinander und miteinander Lernen steht im Mittelpunkt. Warum dieses Format nicht auch für Schülerinnen und Schüler nutzen? Gerade in der Prüfungsvorbereitung sind die Bedürfnisse der Lernenden unterschiedlich. Das flexible und partizipative Format bietet den Lernenden die Möglichkeit ihre Fragen einzubringen und sich aktiv auszutauschen.
In dieser Veranstaltung möchten wir Ihnen zeigen, wie diese dynamische Methode des individualisierten Lernens und kollaborativen Arbeitens auf die Prüfungsvorbereitung in ihrer Schule übertragen werden kann.
Was erwartet Sie?
• Erläuterung der Methode: Was ist ein Barcamp und wie ist es strukturiert?
• Vorteile eines Barcamps für die Lernenden: individualisiert Lernen, kollaborativ Arbeiten und individuelle Schwerpunktsetzung
• Organ​isation und Kommunikation: Tipps für eine effektive Vorbereitung und Kommunikation des Barcamps
• Technische Umsetzung: praktische Plattformen und wichtige Dokumente für die Durchführung eines erfolgreichen Barcamps
• Stolpersteine und Lösungsansätze: häufige Herausforderungen bei der Umsetzung eines Barcamps und bewährte Strategien zur Bewältigung

Schwerpunkte/Rubrik:Unterrichtsentwicklung

Allgemeine Informationen

Zielgruppen:
  • Lehrkräfte berufsbildende Schulen
Schularten:
  • Berufliche Schule
Forbildungsformat:---
Veranstaltungsart:Online-Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Birgit Kuckella, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Johanna Hansen, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung, Referat Berufliche Bildung* Pirkko Pauch, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung, Referat Berufliche Bildung

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Zusatzinformationen:Der Link zum digitalen Veranstaltungsraum wird mit der Zusage versendet.

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2423L4001 - 03.12.2024 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung in Schulen  

Individualisiert Fördern: ein Prüfungsbarcamp für Lernende organisieren I Online


Termin

03.12.2024
15:00 bis 17:00 Uhr

Dauer: 2 Stunden
Anmeldeschluss: 11.11.2024

Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Anmeldung

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Anlagen

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Kooperationspartner

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