Umgang mit schwierigen Situationen mit Schülerinnen oder Schülern I Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2555B3402
Inhalt/Beschreibung
Ziel:
Ziel der Veranstaltung ist die Erweiterung der Handlungskompetenz der Lehrkräfte in befürchteten oder erlebten Situationen der Grenz- und Regelübertretung durch Schülerinnen oder Schüler.
Hierbei steht sowohl die Erweiterung des theoretischen Wissens, als auch insbesondere die praxisnahe, praktische Erprobung und Umsetzung im Vordergrund.
Inhalt:
Es werden an konkreten Beispielen des Unterrichtsalltags wie Nichtbefolgung von Anweisungen der Lehrkräfte, Beleidigung, Bedrohung, oder ähnliches die eigenen Sichtweisen auf Situationen thematisiert, Interventionskriterien und mögliche pädagogische Rollen aufgezeigt sowie Konsequenzen für die eigene Haltung und konkrete Handlung überprüft.
Methoden:
Anwendung finden in der Veranstaltung je nach Situation Werkzeuge zur Selbstreflexion, Theorieinformationen, Szenisches Spiel/Rollenspiel und anderes.
Inhaltlich wird je nach aktuellem Bedürfnis der Teilnehmerinnen oder Teilnehmer eine unterschiedliche Gewichtung vorgenommen.
Diese Veranstaltung wird mehrfach pro Jahr angeboten, siehe auch TIS: 2555b34.
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| Schwerpunkte/Rubrik: | Prävention, Intervention, Beratung |
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