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Hinweise zur Verwendung digitaler Tools in unseren Veranstaltungen

 

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

für unsere Online-Seminare nutzen wir standardmäßig die DSGVO-konformen Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg). Nicht-DSGVO-konforme Tools/ Anwendungen können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Als Teilnehmende sind Sie aber zu keiner Zeit zur Nutzung nicht-DSGVO-konformer Tools verpflichtet oder dazu aufgefordert. Eine Nutzung nicht-DSGVO-konformer Tools ist niemals Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an einer Fortbildungsveranstaltung.

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Veranstaltungsdaten

"Ich bin für mich“ – Demokratiebildung mit Bilderbüchern I Online
Veranstaltungs-Nr.: 2514D1802

Inhalt/Beschreibung

Gut gemachte Kinderbücher eröffnen einen Reflexionsraum, der sich auch für politische Bildung nutzen lässt. Wie das gelingen kann, ist das zentrale Thema der Fortbildung. Nach der Vorstellung unterschiedlicher Bilderbücher, beschäftigen wir uns mit dem Bilderbuch „Ich bin für mich“ von Martin Baltscheit genauer. Denn dieses Buch hat ein fächerübergreifendes Potenzial für politisches und literarisches Lernen und lässt sich zudem mit dem Klassenrat verbinden. Ziel der Fortbildung ist es u.a., Ihnen einen praxisnahen Einstieg in politische Lehr-Lern-Prozesse in der Grundschule zu ermöglichen – mit oder ohne Vorkenntnisse. Dabei zeigt gutes Unterrichtsmaterial, wie unkompliziert sich eine „kreative Demokratiebildung“ umsetzen lässt – im Deutsch- und Sachunterricht, aber auch im Klassenrat. Verstaubt war gestern. Mitdenken und Mitmachen erwünscht.In der Auseinandersetzung mit dem Sinn und Zweck des Klassenrats wird deutlich, dass es hier vor allen Dingen um die Erfahrung von Demokratie als Lebensform geht. Gemeinsam schauen wir uns an, wie sich der Weg vom sozialen zum politischen Lernen bahnen lässt und warum es für Streitschlichtung in den meisten Fällen bessere Orte gibt. Neben dem Ablauf, den Aufgaben und Rollen erfahren Sie, mit welchen Hilfsmitteln sich der Klassenrat besser be-greifen lässt. Anschließend beschäftigen wir uns mit möglichen Stolpersteinen und arbeiten mit zwei konkreten Fallbeispielen. Zuletzt werden noch Möglichkeitsräume für die Partizipation auf Schul- und Klassenebene vorgestellt, aber auch gezeigt, wie sich eine Partizipation in der Kommune, also über den Schulzaun hinweg, anbahnen lässt. Verstaubt war gestern. Mitdenken und Mitmachen erwünscht.

Schwerpunkte/Rubrik:Sonstige

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Demokratiepädagogik, Deutsch, Sozial- und Rechtserziehung
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte
Schularten:
  • ganztägige Bildung und Betreuung an Schule, Grundschule mit Vorschule, Grundschule
Forbildungsformat:---
Veranstaltungsart:Online-Workshop
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Christoph Berens, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Theresa Rütermann, Heinrich-Wolgast-Schule

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2514D1801 - 06.03.2025 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

"Ich bin für mich“ – Demokratiebildung mit Bilderbüchern I Präsenz

2514D1802 - 24.04.2025 - Online-Seminar (LI), webbasiert , - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung   Anmelden nach Zugang

"Ich bin für mich“ – Demokratiebildung mit Bilderbüchern I Online


Untergruppen

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Termin

24.04.2025
16:00 bis 18:00 Uhr

Dauer: 2 Stunden
Anmeldeschluss: 10.04.2025

Veranstaltungsort

Online-Seminar (LI), webbasiert ,

Anmeldung

Hier können Sie sich nach Zugang online anmelden.

Anlagen

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Kooperationspartner

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