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Hinweise zur Verwendung digitaler Tools in unseren Veranstaltungen

 

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

für unsere Online-Seminare nutzen wir standardmäßig die DSGVO-konformen Konferenzsysteme Adobe Connect oder BigBlueButton (lms.lernen.hamburg). Nicht-DSGVO-konforme Tools/ Anwendungen können inhaltlicher Gegenstand einer Fortbildung sein. Als Teilnehmende sind Sie aber zu keiner Zeit zur Nutzung nicht-DSGVO-konformer Tools verpflichtet oder dazu aufgefordert. Eine Nutzung nicht-DSGVO-konformer Tools ist niemals Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an einer Fortbildungsveranstaltung.

Wir bemühen uns zudem um die Verwendung barrierefreier Tools, insbesondere zur Informationsbereitstellung. Leider ist die Barrierefreiheit nicht bei allen Tools gegeben. Im Bedarfsfall stellen wir Ihnen eine Alternative zur Verfügung, sodass Sie an unseren Fortbildungsveranstaltungen bedenkenfrei teilnehmen können. Bei Fragen sprechen Sie gerne jederzeit unsere Dozierenden an oder wenden sich im Vorfeld der Veranstaltung an programm_3fDje8f-hsali.hamburg.de.

Veranstaltungsdaten

(Familien-)biographisches Lernen mit Kindern zum Thema Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg | Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2514X1801

Inhalt/Beschreibung

Lebensgeschichten anderer Menschen interessieren Kinder, insbesondere wenn es sich dabei um die Lebensgeschichten von Kindern in einem ähnlichen Alter und/oder aus ihrer Region handelt. Müssen diese Menschen auch noch Herausforderungen meistern und treffen auf Helfer*innen und Kontrahent*innen, wollen Kinder mehr wissen und fangen an, Bezüge zu ihrer Lebenswelt herzustellen. Die Lernenden beginnen ein Verständnis für das Kontinuum Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft zu entwickeln. Hier knüpft das Projekt „Wer sind Frank, Marianne und Else?“ an, das Schüler*innen ab Klasse 4 einen Einstieg in die Themen Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg ermöglicht.
In dieser Fortbildung erhalten Sie Hintergrundinformationen zu den Kindern Frank, Marianne und Else, die selbst bzw. ihre Verwandten im Zweiten Weltkrieg politische, antisemitische und rassistische Verfolgung erlebt haben. Sie bekommen Tipps für die Vorbereitung ihrer Schüler*innen auf den Umgang mit den Materialien und entdecken Möglichkeiten zur Fortführung der Arbeit zu den genannten Biografien bis in Klasse 10. Sie lernen die Idee des „Geschichtstagebuchs“ kennen und probieren ausgewählte Methoden aus dem Projekt „#WaswillstDutun?“, das zu einer Auseinandersetzung mit Familiengeschichten zur Zeit des Nationalsozialismus und Zweitem Weltkrieg einlädt, aus.

Schwerpunkte/Rubrik:Unterrichtsentwicklung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • Aufgabengebiete und Themen, Geschichte, Politik, Gesellschaft
Zielgruppen:
  • Lehrkräfte, Sozialpädagogen und Erzieher
Schularten:
  • Gymnasium, Regionales Bildungs- und Beratungszentrum, Stadtteilschule, Grundschule mit Vorschule
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Workshop
Gültigkeitsbereich:regional
Leitung:Johanna Jöhnck, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Swenja Granzow-Rauwald

KZ-Gedenk​stätte Neuengamme, Bildung

Weitere Hinweise

Hinweis für Teilnehmer/innen:Das Angebot richtet sich explizit an Lehrkräfte und das pädagogische Personal der Klassen 4 - 6.
Zusatzinformationen:Das Seminar wird von Frau Swenja Granzow-Rauwald und Team geleitet.
Weblink: https://waswillstdutun.de/

Alle Veranstaltungen


2514X1801 - 28.01.2025 - Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg - Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung  

(Familien-)biographisches Lernen mit Kindern zum Thema Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg | Präsenz


Untergruppen

Keine aktuellen Informationen vorhanden.

Termin

28.01.2025
15:30 bis 18:30 Uhr


Dauer: 3 Stunden
Anmeldeschluss: 26.01.2025

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Anmeldung

Es liegen keine Informationen zum Anmeldeverfahren vor.

Anlagen

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Informationen des GPR

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Kooperationspartner

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