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Veranstaltungsdaten

Draußenlernen für Deutschunterricht und Sprachförderung - Vertiefung und individuelle
Weiterentwick​lung I Präsenz
Veranstaltungs-Nr.: 2611X0104

Inhalt/Beschreibung

Die Zertifizierung im Fachbereich additiver Sprachförderung an Schule (FASS) unterstützt die Teilnehmenden bei der Umsetzung einer gezielten, systematischen und diagnosegestützten Sprachförderung im Rahmen des Hamburger Sprachförderkonzepts.
Die Teilnehmenden erwerben Grundlagen im Bereich Sprachentwicklung und Diagnostik sowie konkrete Formen der Förderung im Bereich Lesen, Schreiben und Kommunikation, sodass sie zielgenau und lernförderlich die Sprachförderung und ich Zusammenarbeit mit der Sprachlernberatung und weiteren schulischen Beteiligten (Förderkoordination, Interkulturelle Koordination, Fachlehrkräften Deutsch) durchführen können. Dabei spielt die Berücksichtigung der kognitiven Aktivierung eine besondere Rolle.

Schwerpunkte/Rubrik:Sprachbildung

Allgemeine Informationen

Fächer / Berufsfelder:
  • DaZ u Herkunftssprache, Sprachförderung
Zielgruppen:
  • Alle Lehrkräfte, Erzieher / Erzieherinnen, Sprachlernberaterinnen / Sprachlernberater
Schularten:
  • Sekundarstufe I, Vorschule, Grundschule
Forbildungsformat:Standard
Veranstaltungsart:Seminar
Gültigkeitsbereich:Hamburg
Leitung:Birte Priebe, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dozenten:Julia Mirle Clausen, Schule Rahlstedter Höhe

Weitere Hinweise

Zusatzinformationen:Diese Veranstaltung ist als Vertiefung zum Draußenlernen im Deutschunterricht und in der Sprachförderung
gedacht und richtet sich an alle, die schon mal mit der Lerngruppe zum Lernen rausgegangen sind und jetzt die
Qualität ihres Draußenlernens erhöhen wollen. Draußenlernen (Outdoor Education) bietet die Möglichkeit, vielen
Anforderungen an effektives und nachhaltiges Lernen gleichzeitig gerecht zu werden. Das Leben außerhalb des
Klassenzimmers wird als Ausgangspunkt von Lernen gesehen und die authentischen Kontexte/ Orte sinnvoll für
das Lernen genutzt.
Daraus ergeben sich Lerneinheiten, in denen Orte mehrfach und auf unterschiedliche Weise eingebettet sind. Es gibt Beispiele sowie Zeit für die Entwicklung eigener Ideen mit besonderer Berücksichtigung der kognitiven Aktivierung. Wir thematisieren systematisch Qualität und Anpassungsmöglichkeiten der Aufgaben an die jeweiligen Voraussetzungen der Lerngruppen.

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Untergruppen

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Termin

15.04.2026
15:00 bis 18:00 Uhr

Dauer: 3 Stunden

Veranstaltungsort

Landesinstitut Hamburg, Felix-Dahn-Straße 3 und/oder Weidenstieg 29, 20357 Hamburg

Anmeldung

Hier können Sie sich nach Zugang online anmelden.

Anlagen

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Kooperationspartner

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